若掘大象兮,调太鸿。乘精拱默兮,耳目内通。
维率九寰以承流兮,顺轨从。
风亮天工兮,一人斯隆。
若掘大象兮,调太鸿。乘精拱默兮,耳目内通。
维率九寰以承流兮,顺轨从。
风亮天工兮,一人斯隆。
这首诗描绘了宏大而深邃的自然景象与宇宙秩序,充满了对天地间力量与和谐的赞美。开篇“若掘大象兮,调太鸿”运用夸张的手法,将读者带入一个超凡脱俗的境界,仿佛在探索那庞大无比的大象与振翅高飞的大雁之间的联系,隐喻着对宇宙万物之间微妙关系的探寻。
“乘精拱默兮,耳目内通”则进一步深化了这种内在的连接,强调了心灵与自然界的深刻共鸣。这里的“乘精”可能指的是借助精神的力量,“拱默”则是指内心的宁静与专注,通过这种状态,人们能够与外界的声响和视觉信息产生直接的沟通,达到一种超越感官的感知。
“维率九寰以承流兮,顺轨从”表达了对宇宙运行规律的遵循与顺应,九寰代表了广阔无垠的空间,承流则意味着接受并顺应自然界的流动与变化,顺轨从则是强调了遵循自然法则的重要性。这不仅是对自然界现象的描述,更蕴含了对人类行为应当与自然和谐共处的哲学思考。
“风亮天工兮,一人斯隆”则将视角转向了自然界的创造者——天工,即大自然本身。这里的“风”不仅指自然界的风,也可能象征着自然界的运作规律或创造力。“一人斯隆”则可能是对自然界的伟大与神秘的赞叹,暗示着自然界的运作如同一位伟大的艺术家,创造出令人惊叹的杰作。
整体而言,这首诗通过对自然景象的描绘与对宇宙秩序的赞美,展现了作者对自然界深刻的理解与敬畏之情,同时也蕴含了对人类应当如何与自然和谐相处的哲学思考。
昨宵风雨壮,日出课我童。
樊椤既粗葺,设酒邀邻翁。
妪稚攀树根,柈沥亦得通。
三申守望义,再讲和睦风。
皆云前搂取,多出于流庸。
蓐炊而露食,迫此水旱穷。
闻言动隐悯,语罢还深忡。
假若设官樆,岂亦容剽攻。
处分一失职,攘敚纷相从。
草野弄金革,朝廷问玉弓。
人性本忠厚,天心原大公。
怀柔王者术,孚格道所隆。
搔爪有何益,躤稻终无功。
乃知鄙夫志,用意苦不洪。
轗轲遘世乱,何以托吾躬。
漆女惜园葵,安知中所恫。