健马奔泉如渴虹,活马浴水如游龙。
竦身作势蹴厚地,仰首喷沬生长风。
倦思滚尘痒磨树,似是马身通马语。
莫将意态问丹青,天机正在忘言处。
健马奔泉如渴虹,活马浴水如游龙。
竦身作势蹴厚地,仰首喷沬生长风。
倦思滚尘痒磨树,似是马身通马语。
莫将意态问丹青,天机正在忘言处。
这首诗描绘了两幅生动的马图,通过丰富的想象力和细腻的笔触,展现了马儿在不同情境下的动态美。
首句“健马奔泉如渴虹”,以“渴虹”比喻奔腾的马匹,形象地描绘出马儿在泉水边急促奔跑的情景,仿佛一条渴望甘霖的彩虹,充满了力量与活力。次句“活马浴水如游龙”,将马匹沐浴在水中比作游动的龙,生动地展现了马儿在水中嬉戏的灵动姿态,如同水中自由游弋的神兽,充满生机与活力。
接下来,“竦身作势蹴厚地,仰首喷沬生长风”,进一步刻画了马儿的威猛与气势。马儿耸立身体,蓄势待发,仿佛能撼动大地;它昂首长啸,口中喷出的水珠化为强劲的风力,展现出马儿的勇猛与力量。这两句通过夸张的手法,将马儿的威武形象推向极致,令人印象深刻。
后两句“倦思滚尘痒磨树,似是马身通马语”,则转而描绘马儿在休息时的状态。马儿在尘土中打滚,似乎在寻找痒处,这一细节既体现了马儿的自然本能,也暗示了它们与生俱来的智慧与情感交流能力。“莫将意态问丹青,天机正在忘言处”,最后两句点明了艺术创作的真谛。诗人认为,真正的艺术表达不应仅仅停留在表面的描绘上,而应深入到事物的本质与内在精神之中,即“天机正在忘言处”。这不仅是对画作的赞美,也是对艺术创作深层意义的探讨,强调了艺术作品应当超越语言的束缚,触及心灵深处的共鸣。
整体而言,这首诗通过对马儿不同情境下的生动描绘,展现了马的活力、力量、智慧以及与自然的和谐共存,同时也表达了对艺术创作真谛的深刻思考。
混同江水秀可掬,李氏太师女如玉,妇德妇功应夙成,施鞶施衽变初熟。
舜华美艳年逾笄,未遭良匹求名族。
风流儒雅王家郎,并食东床坦其腹。
纳幣委禽六礼忧,送车百两皆丹毂。
三星在天四月中,今夕何夕会花烛。
绸缪谨始待如宾,伉俩要终贵和睦。
且闻祁祁多娣媵,将见诜诜众似续。
我来乞盟阅八千,除馆又经融火六。
老母八十漫嗟予,男女有九赋采绿。
固知我后恤不遑,人岂无情捐骨肉。
万里一身祗自怜,其谁高义哀茕独。
况复恶疾屡缠绵,呼天耻作穷途哭。
因子告行遂赠言,忽忘旧学膺天禄。
眼见云林百虑肖,人间静处即云霄。
时时醉卧听流水,低拂垂杨欠小桥。