春雨松楸望眼赊,春城杨柳舞腰斜。
四千里地江南客,五百风光陌上车。
儿为归迟稀遣信,仆多愠见苦思家。
公馀少慰凄凉意,蓓蕾一枝红杏花。
春雨松楸望眼赊,春城杨柳舞腰斜。
四千里地江南客,五百风光陌上车。
儿为归迟稀遣信,仆多愠见苦思家。
公馀少慰凄凉意,蓓蕾一枝红杏花。
这首元代诗人张伯淳的《寒食》诗,描绘了春日里江南景色的细腻与哀愁。诗中以春雨、松楸、杨柳、红杏花等自然景象为载体,寓情于景,抒发了游子在外的孤独与思乡之情。
首句“春雨松楸望眼赊”,春雨绵绵,松树和楸树在雨中显得更加苍翠,游子的目光因思念家乡而变得悠远。次句“春城杨柳舞腰斜”,春城中的杨柳随风轻摆,仿佛在诉说着季节更迭的故事,也映照出游子内心的波动。
“四千里地江南客”一句,点明了游子远离家乡的距离,四千里的路程,不仅是地理上的距离,更是心灵上的隔阂。“五百风光陌上车”则描绘了游子在旅途中所见的美景,但这些美景却只能成为他乡的风景,无法慰藉内心的空虚。
接下来,“儿为归迟稀遣信,仆多愠见苦思家”两句,直接表达了游子对家人的思念与对归家的渴望。孩子因为归家迟缓而很少寄送书信,仆人因长时间不见主人而心生怨气,这都反映了游子在外生活的不易和对家庭的深深眷恋。
最后,“公馀少慰凄凉意,蓓蕾一枝红杏花”一句,以红杏花的绽放作为情感的寄托,虽然在公务之余能稍得安慰,但内心的凄凉依然难以排解。红杏花的盛开,既是自然界的美好,也是诗人内心希望的象征,暗示着即便身处异乡,心中仍怀有对美好生活的向往和对未来的期待。
整首诗通过细腻的景物描写和情感表达,展现了游子在外的孤独、思乡之情以及对生活美好的追求,具有较强的情感共鸣力和艺术感染力。
山茶本冬花,憔悴遂开晚。
侪辈斗芬芳,己独尚息偃。
及兹春事深,渥丹始赫烜。
参列姚魏前,正色无婉娩。
因之观我生,平昔匪骄蹇。
衡门自栖迟,临老遇推挽。
朱紫皆少年,迹亲心自远。
华颠岂怀荣,田里幸得返。
功名船上滩,岁月轮下坂。
抚树三叹息,岁寒同缱绻。
亭亭凤宁山,形势若飞动。
胡为不飞去,仙真此抟控。
灵迹既不閟,烟霞遂增重。
城居见其图,清赏时入梦。
本朝事幽寻,霜风肃飞鞚。
适与佳节会,更与佳人共。
危亭搆两翼,飞云连画栋。
翠柏泻秋声,红树列清供。
遐观千里近,长歌百杯送。
洹流嗽其根,俯瞰清可弄。
陟降自忘疲,酬酢益豪纵。
牛山何用悲,兹方待鸣凤。
河水沄沄流不已,溯流牵船鱼贯尾。
怒风卷地涨黄尘,白日茫迷雾云起。
前船缆影百丈微,号呼并力行如飞。
后船缆断势一失,汗身满足不相及。
须臾十里回天风,举樯撇柁悬高篷。
谁知日暮泊处所,成功却与前船同。
篙师接语告劳苦,仆从亦复讥途穷。
持樽傲坐且引醉,悲喜岂足关吾躬。
君不见何独人生行与止,请君万事推此理。