大雅声才息，骚人词竞兴。
语工终离道，味泊祇如僧。
霜夜杜荀鹤，秋风张季鹰。
抚编吟魄动，飞雨洒船灯。
《霅溪舟中读唐人诗》全文
- 拼音版原文全文
霅 溪 舟 中 读 唐 人 诗 宋 /吴 泳 大 雅 声 才 息 ，骚 人 词 竞 兴 。语 工 终 离 道 ，味 泊 只 如 僧 。霜 夜 杜 荀 鹤 ，秋 风 张 季 鹰 。抚 编 吟 魄 动 ，飞 雨 洒 船 灯 。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人吴泳的作品，名为《霅溪舟中读唐人诗》。从艺术风格和语言特点来看，这首诗体现了作者对唐代诗歌的深刻理解和个人情感的投入。
“大雅声才息，骚人词竞兴。”两句开篇，便以宏大的气势描绘了一幅唐诗与古典文学并存的画面。大雅指的是《诗经》中的庄重诗篇，而骚人则是楚辞中代表性的诗人屈原。这里通过对比，表达了作者对于两种不同的文學传统的尊崇。
“语工终离道，味泊祇如僊。”这两句诗进一步探讨语言与真理之间的关系。语工指的是精通辞令的人，而终离道则意味着即使是技艺高超的文学创作也难以触及真理的深处。味泊则形容一种淡泊名利、宁静致远的情操，像僧人一样超脱世俗。
“霜夜杜荀鹤，秋风张季鹰。”这两句诗通过对唐代两位诗人的引用，将时间背景转换到了寒冷的霜夜和萧瑟的秋风之中。杜甫、李白都是唐代极具代表性的诗人，他们或在夜晚仰望星空，或是在秋风中纵情山水，体现了他们独特的情感和艺术追求。
“抚编吟魄动，飞雨洒船灯。”最后两句则转入个人情怀的抒写。诗人在舟中阅读唐代诗歌，不禁手抚诗卷，心潮澎湃之际，仿佛听到古人的吟咏声响。而“飞雨洒船灯”则描绘了一幅雨中舟行、点灯读书的静谧图景。
整首诗通过对唐代文学的回顾和个人情感的融合，展现了作者对于过去文化的深切怀念以及个人的艺术追求。
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