一室萧然秋在中,碧溪流水醮篱东。
佩萸泛菊追清事,戏马游龙止霸风。
只有文心从露白,任教庭叶赴霜红。
真成独对看摇落,九日还如九辨同。
一室萧然秋在中,碧溪流水醮篱东。
佩萸泛菊追清事,戏马游龙止霸风。
只有文心从露白,任教庭叶赴霜红。
真成独对看摇落,九日还如九辨同。
这首诗描绘了一幅静谧而充满诗意的秋日景象。诗人独自坐在一间简朴的屋内,感受着秋天的气息。屋外,碧绿的溪水潺潺流动,环绕着道士的篱笆,增添了几分宁静与神秘。诗人以佩带茱萸、品尝菊花的方式,追忆古代的清雅习俗;同时,他仿佛在与历史中的英雄人物进行对话,通过骑马、游戏等活动,体验着往昔的豪情与风范。
诗中“只有文心从露白”一句,表达了诗人内心的纯净与高洁,如同清晨的露珠般透明无瑕。面对庭院中落叶随霜色变红的自然景象,诗人并未感到哀伤或孤独,反而从中找到了一种与自然和谐共处的美感。最后,“真成独对看摇落,九日还如九辨同”,意味着即使是在孤独中观赏秋叶飘零,也能感受到与古人相通的情感共鸣,仿佛在九月九日这一天,诗人的心境与古代文人雅士的思绪交织在一起,达到了心灵上的契合与超越。
整首诗通过对自然景色和内心情感的细腻描绘,展现了诗人独特的审美情趣和哲学思考,体现了明代文人对于自然、历史与个人情感之间深刻联系的感悟。
归种桃花,楚云满、故国仙林如缬。
林外横笛呼犍,春泥渐啼滑。
乡绪引、江关倦客,奈歧路、短丝难折。
落手沧洲,当歌白日,珍重华发。
旧题句、银烛西楼,梦尘剪、东风黯销歇。
谁遣一艎新水,送飞花如雪。
中夜起、吴鸿试数,对月明、酒醒伤别。
底事抛得鸱夷,五湖空说。
再休问、愁边鸥鹭,月冷沙昏,梦归何处。
故苑沧波,为谁绿到旧游路。
石鳞风起,呜咽作、前秋语。
流水不参差,莫涴了、一分尘土。前度。
有天风瑟瑟,日夜步虚来去。
新蒲细柳,问谁信、好春无主。
恨双燕、不把斜阳,细说与、碧窗烟雾。
只翳镜飞红,遮断凌波新步。
哀弦促拍,衮遍伊州破。
谁换小梅花,梦横枝、夜寒香妥。
年时风雪,三九最关情,修竹外,绮窗前,几许閒功课。
如今憔悴,花抵人愁么。
已办醉如泥,甚尊前、犹分蛉蠃。
江南书到,鸥鹭尚平安,双蜡屐,一渔蓑,何日真还我。