独吟心欲折,南望首频搔。
鼓角鲸如立,楼船蜃自高。
青天失战马,落日惨征袍。
稍幸王开府,临戎有佩刀。
独吟心欲折,南望首频搔。
鼓角鲸如立,楼船蜃自高。
青天失战马,落日惨征袍。
稍幸王开府,临戎有佩刀。
这首诗描绘了战争背景下的一幅悲壮画面,通过细腻的情感表达和生动的场景描绘,展现了诗人对战乱的深切忧虑与感慨。
首联“独吟心欲折,南望首频搔”,诗人独自吟咏,内心痛苦至极,不时向南眺望,思绪纷扰,表现出内心的挣扎与无奈。这一句通过动作细节,形象地刻画出诗人内心的痛苦与焦虑。
颔联“鼓角鲸如立,楼船蜃自高”,运用比喻手法,将战场上的鼓声、号角声比作站立的鲸鱼,将远处的楼船比作自然界的蜃景,生动地描绘了战争的紧张氛围和辽阔景象,同时也暗示了战争的残酷与不可预测性。
颈联“青天失战马,落日惨征袍”,进一步深化了战争的悲凉主题。青天之下,失去了战马的踪迹,象征着战争的残酷剥夺了生命的活力;落日余晖下,征衣显得格外凄惨,暗示了战争给士兵带来的伤痛与牺牲。这两句通过自然景象的变化,巧妙地表达了战争对生命与和平的破坏。
尾联“稍幸王开府,临戎有佩刀”,诗人在此表达了对和平的渴望以及对勇敢将领的敬仰。虽然战争仍在继续,但诗人希望有开府之王能够领导军队,勇敢地面对敌人,保护国家与人民。这一句既是对现实的反思,也是对未来和平的期盼。
整体而言,这首诗通过对战争场景的细腻描绘和情感的深刻挖掘,展现了诗人对战乱的忧虑、对生命的尊重以及对和平的向往,具有强烈的人文关怀和历史洞察力。
朝窗犹掩扇,宿幔未悬钩。
逍遥临四注,兼持散九愁。
虽同卫子惫,聊喜挚生瘳。
灾星夜出境,鸣禽晚去楼。
蠲邪无贾服,祆气息梁牛。
隔帘阴翠筱,映水含珠榴。
丹经蕴玉笥,玄水出长洲。
结友寻方岳,采药访圆丘。
神随七星变,貌逐五云留。
飞鸿若可驾,轻簪必易抽。
兽生文蔚,凤亦五色。绚彩火然,岂由画饰。
猗欤若人,不扶自直。数仞难窥,万顷谁测。
四教必修,九德斯备。往行前言,多识罔匮。
一见口传,暂闻心记。生知之敏,昔餐今至。
艺不兼游,择其从善。苞罗载籍,绝妙虫篆。
该综名实,宪章朝典。不体良才,孰营心辩。
在昔未遘,乃眷伊人。余未倒屣,先枉清尘。
顾惭菲薄,徒招好仁。倾盖已旧,久敬弥亲。
范张交好,升堂拜母。亦蒙吾贤,此眷之厚。
恩犹弟兄,义实朋友。岂云德招,信兹善诱。
欣遇以来,四载斯日。运谢如流,时焉岁聿。
月次既穷,星回已毕。玄象昼昏,明庶晓疾。
妍拙不齐,方员各取。子登王朝,为代规矩。
余栖一丘,卧痾静处。同尽性分,殊涂嘿语。
得于神遇,相忘道术。若水之淡,乃同胶漆。
岂寄呴濡,方申绸密。在心为志,非诗奚述。
《赠任昉诗》【南北朝·到洽】兽生文蔚,凤亦五色。绚彩火然,岂由画饰。猗欤若人,不扶自直。数仞难窥,万顷谁测。四教必修,九德斯备。往行前言,多识罔匮。一见口传,暂闻心记。生知之敏,昔餐今至。艺不兼游,择其从善。苞罗载籍,绝妙虫篆。该综名实,宪章朝典。不体良才,孰营心辩。在昔未遘,乃眷伊人。余未倒屣,先枉清尘。顾惭菲薄,徒招好仁。倾盖已旧,久敬弥亲。范张交好,升堂拜母。亦蒙吾贤,此眷之厚。恩犹弟兄,义实朋友。岂云德招,信兹善诱。欣遇以来,四载斯日。运谢如流,时焉岁聿。月次既穷,星回已毕。玄象昼昏,明庶晓疾。妍拙不齐,方员各取。子登王朝,为代规矩。余栖一丘,卧痾静处。同尽性分,殊涂嘿语。得于神遇,相忘道术。若水之淡,乃同胶漆。岂寄呴濡,方申绸密。在心为志,非诗奚述。
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君不见长安客舍门。倡安少女名桃根。
贫穷夜纺无灯烛。何言一朝奉至尊。
至尊离宫百馀处。千门万户不知曙。
唯闻哑哑城上乌。玉栏金井牵辘轳。
丹梁翠柱飞流苏。香薪桂火炊雕胡。
当年翻覆无常定。薄命为女何必粗。