村优登春台,歌舞眩儿童。
儿童观剧亦何乐,但爱官人乌帽穿袍红。
世人看画亦论诗,何异村童看剧短识知。
白描高手屏不爱,惟爱十斛涂胭脂。
西涧作画如作诗,沈吟取格每逾时。
忽然有得快落笔,雨叶风枝随手为。
劝君伸纸弗高格,多画牡丹多著色。
商彝周鼎弃沟渠,吴门药制宣炉百金直。
我今颓唐百不惜,胡琴碎市亦何益。
望君画贵多直钱,分我润笔沽酒吃。
村优登春台,歌舞眩儿童。
儿童观剧亦何乐,但爱官人乌帽穿袍红。
世人看画亦论诗,何异村童看剧短识知。
白描高手屏不爱,惟爱十斛涂胭脂。
西涧作画如作诗,沈吟取格每逾时。
忽然有得快落笔,雨叶风枝随手为。
劝君伸纸弗高格,多画牡丹多著色。
商彝周鼎弃沟渠,吴门药制宣炉百金直。
我今颓唐百不惜,胡琴碎市亦何益。
望君画贵多直钱,分我润笔沽酒吃。
这首清代诗人钱世锡的《看西涧作画戏作长句》描绘了一幅生动的乡村场景。诗人以儿童的视角观察村中优伶在春台上表演歌舞,他们的鲜艳服饰吸引了孩子们的目光,反映出儿童对华丽外表的喜爱。诗人接着以对比的手法,指出世人欣赏艺术作品时也有类似孩童的好奇和浅薄,他们更倾向于色彩艳丽的作品。
诗人赞赏画家西涧的技艺,他作画如同作诗,深思熟虑后才下笔,作品自然流畅。然而,诗人建议画家不必追求过于高雅的形式,而应多画如牡丹般富丽的题材,并大胆着色。他以商彝周鼎被弃置和吴地名器价值高昂为例,暗示艺术作品的价值不应仅限于表面的华丽,而是要有深厚内涵。
诗人自我调侃,表示自己虽颓废但不拘小节,即使胡琴碎裂也无足轻重,他更看重的是艺术作品能带来的实际乐趣,如换取美酒。最后,诗人希望画家的作品能带来实实在在的价值,分给他一些润笔之资,以便买酒畅饮。
整首诗语言通俗易懂,通过日常场景和比喻,展现了诗人对艺术创作的理解和对生活的态度,既有对艺术的欣赏,又有对世俗观念的反思。
东湖雨溢湍流急,北风日短寒鸦集。
湖水中央孺子亭,巍峨争与西山岌。
我因公暇此登临,水色云容正交熠。
忆昔汉祚将云亡,上下堂阶无等级。
六阴叠荡狐鼠号,三阳闭塞蛟龙蛰。
大厦一木难支撑,党锢诸贤徒饮泣。
先生窥见此几微,白驹皎皎焉能絷。
养晦韬光知几人,无怪当时称角立。
牛医见亦堪比伦,钦颐子兮差可及。
三徵不起老南州,数亩湖田一蓑笠。
平生厉志何辛勤,不稼不穑宁绝粒。
辍耕萧散无外求,坦腹长歌伐檀什。
感恩徒步太尉庐,絮酒炙鸡曾负笈。
下榻深知太守贤,掉头不肯侯门揖。
激愚起懦圣人徒,不学神仙事呼吸。
千古清风有如此,蹈海休誇鲁连子。
《登孺子亭奉和赵绣衣韵》【明·江源】东湖雨溢湍流急,北风日短寒鸦集。湖水中央孺子亭,巍峨争与西山岌。我因公暇此登临,水色云容正交熠。忆昔汉祚将云亡,上下堂阶无等级。六阴叠荡狐鼠号,三阳闭塞蛟龙蛰。大厦一木难支撑,党锢诸贤徒饮泣。先生窥见此几微,白驹皎皎焉能絷。养晦韬光知几人,无怪当时称角立。牛医见亦堪比伦,钦颐子兮差可及。三徵不起老南州,数亩湖田一蓑笠。平生厉志何辛勤,不稼不穑宁绝粒。辍耕萧散无外求,坦腹长歌伐檀什。感恩徒步太尉庐,絮酒炙鸡曾负笈。下榻深知太守贤,掉头不肯侯门揖。激愚起懦圣人徒,不学神仙事呼吸。千古清风有如此,蹈海休誇鲁连子。
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吾曹草茅士,何幸逢亨嘉。
春风叨奏礼闱捷,临轩制策颁黄麻。
彤墀独对日正午,万言走笔如龙蛇。
登名龙虎榜,致身帝王家。
宫守于我有,言责于我加。
敢道春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
思民何道底温饱,致君何术如重华。
寄言我辈新郎君,东涂西抹非所誇。