倦来更向山中憩,满径松阴白昼长。
藉地不知孤坐久,遗编又诵两三行。
倦来更向山中憩,满径松阴白昼长。
藉地不知孤坐久,遗编又诵两三行。
这首诗描绘了一位诗人疲倦后在山中松树下休息的情景,通过细腻的笔触展现了自然之美和内心的宁静。
首句“倦来更向山中憩”,点明了诗人的状态——疲惫,选择在山中寻求片刻的安宁。这里的“山中”不仅指物理上的位置,也象征着心灵的避难所。接着,“满径松阴白昼长”一句,以松树的浓荫铺满了小径,营造出一种幽静而清凉的氛围,白天似乎也因此变得悠长,强调了环境的静谧与时间的缓慢流逝。
“藉地不知孤坐久”,进一步描绘了诗人独自坐在松荫下的情景。这里的“孤坐”既体现了诗人的孤独感,也暗示了他在此处找到了某种内心的平静与自足。“不知”二字则巧妙地表达了时间的流逝对他而言仿佛不存在,他完全沉浸于当下,与自然和谐共处。
最后一句“遗编又诵两三行”,将诗人的活动具体化为阅读,通过“遗编”(即遗忘或遗落的书籍)这一细节,不仅展现了他对知识的热爱,也暗示了他在自然之中寻找精神慰藉的方式。通过“诵两三行”的行为,诗人似乎在与古代智慧对话,从中汲取力量与灵感,进一步深化了人与自然、人与知识之间和谐共生的主题。
整体而言,这首诗通过简洁而富有意境的语言,成功地构建了一个充满诗意的场景,展现了人在自然中的宁静与自我反思的过程,同时也传递了对知识和智慧的追求。
繁弦满天地,祗从指上明。
可怜读曲者,低眉蹙颔劳经营。
清商流水本无意,何劳众吻徒争鸣。
逸调非关按指生,清歌妙与弦无声。
何来可儿得此解,沉吟抱阮难胜情。
拨捩停音音未发,曳若游丝引微发。
冥冥沉水袅炉烟,淡淡梨花浸庭月。
静如美女正仪容,远山不动明镜中。
不须掩扇瓠犀敛,字字匀圆蚌珠软。
须臾琮琤移促柱,柳絮东风滚香雨。
酒狂对此雄心铄,疑在边霜闻晓角。
羁人相对成白头,邻女倚阑知泪流。
曲终弦罢悄不语,馀音空际长悠悠。
蛾眉自昔有人妒,阳春莫惜无人和。
座中谁是老香山,一夜新词巳流播。
山中万虑屏,独坐孤松根。
相遇世外友,共话治乱原。
慰此风雨夕,感我渔樵言。
月出飞鸟没,照见溪北门。
溪声一何长,众籁不复喧。
万树吐微白,独有山光存。
哀歌倚林樾,脱叶为飞翻。
松子坠如雨,溪灯正黄昏。