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《答王生》全文
发布时间:2025-12-05 19:51:09 清 / 姚鼐   形式: 古风  押[歌]韵

古人矌不见,生世恻怆多。

幸逢贤哲知,交臂倏已过。

乡耋盛文行,孟韩绍同科。

四海士仰流,踵门肩相摩。

嗟余生晚矣,始冠贽庭阿。

继见曾几时,奄复从虞歌。

所承得线霤,洪流逝江河。

况复久遗忘,髟领垂衰皤。

犹欲抱残缺,为昔扬其波。

岂不愧謏闻,稍足异传讹。

顾恨学非优,身名一么么。

时髦策远骛,高闳冠峨峨。

孰干薮泽下,而为焦朋罗。

坐是卧蓬衡,缄闭如螷蠃。

邈隔后来贤,朱墨方研磨。

写述恐弗遂,毕世埋薠莎。

独君不见鄙,每顾问无他。

投卷逾束帛,陈藉璋圭瑳。

见誉配懿古,愧汗生颜酡。

岂君择取舍,有愿正邪颇。

眷玆牛下铎,尚俾雅乐和。

广地孰无材,利欲为之劘。

尘霿苟不兴,万里曜羲娥。

士为千章林,毋为附施萝。

寒风发江浔,危叶陨庭柯。

一觞向风月,愿得相婆娑。

念子百里外,弁影篝镫俄。闾井岁苦饥,并日尘生?。

饥喉出金石,植道为嘉禾。

报诗恧言耄,嘉贶将奈何。

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鉴赏

这首诗《答王生》由清代诗人姚鼐创作,通过诗中内容,我们可以感受到诗人对学问、友情以及社会现实的深刻思考。

诗的开头“古人矌不见,生世恻怆多”表达了对古代贤哲的怀念与对当今世态的感慨。接着“幸逢贤哲知,交臂倏已过”描绘了与贤者的短暂相遇,强调了知音难觅的遗憾。随后“乡耋盛文行,孟韩绍同科”赞美了乡间的学者们,他们以孟子、韩愈为代表,传承着儒家的学术精神。诗人感叹自己生不逢时,未能与这些先贤共事,只能在“踵门肩相摩”的场景中感受他们的影响力。

“嗟余生晚矣”之后,诗人回顾了自己的学术生涯,虽然得到了前辈的教诲,但随着时间的流逝,记忆逐渐模糊,自己也成了“抱残缺”的人。面对后辈的赞誉,诗人感到既欣慰又羞愧,自认学识不足,难以承担起传承的责任。他担忧自己的著作可能无法完成,只能在“埋薠莎”的遗憾中度过余生。

最后,诗人表达了对王生的感激之情,认为王生的提问和关注给予了他继续努力的动力。他愿意将自己的作品贡献给王生,希望王生能从中获得启发。同时,诗人也表达了对王生的期望,希望他能在学术上有所成就,成为社会的栋梁之才。诗中充满了对友情的珍视、对学问的执着以及对社会未来的期待。

整体而言,《答王生》是一首充满深意的诗作,通过诗人与王生之间的互动,展现了他对学问、友情及社会责任的深刻思考。

作者介绍
姚鼐

姚鼐
朝代:清   字:姬传   籍贯:安徽桐城   生辰:nài)(1731~1815

姚鼐(nài)(1731~1815),字姬传,一字梦谷,室名惜抱轩(在今桐城中学内),世称惜抱先生、姚惜抱,安徽桐城人。清代著名散文家,与方苞、刘大櫆并称为“桐城三祖”。乾隆十五年(1750)中江南乡试,二十八年(1763)中进士,授庶吉士,三年后散馆改主事,曾任山东、湖南副主考,会试同考官。三十八年(1773)入《四库全书》馆充纂修官,三十九年秋借病辞官。
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