君不见伯伦平生老闭关,祗有一颂留人间。
怀铅抱椠亦何益,惠子五车终不传。
我今所见盖如此,堆案文书藏鼠矢。
自知老境要灰心,却笑少时空血指。
劳君日日来徵诗,试欲把笔心自疑。
无盐已老稍识耻,安敢唐突西施为。
古人作诗有成法,句欲圆转字欲活。
始循规矩后变化,如以金丹蜕凡骨。
君试停杯参此语,莫笑前人用心苦。
祗今孰是前辈诗,风漪作文君看取。
君不见伯伦平生老闭关,祗有一颂留人间。
怀铅抱椠亦何益,惠子五车终不传。
我今所见盖如此,堆案文书藏鼠矢。
自知老境要灰心,却笑少时空血指。
劳君日日来徵诗,试欲把笔心自疑。
无盐已老稍识耻,安敢唐突西施为。
古人作诗有成法,句欲圆转字欲活。
始循规矩后变化,如以金丹蜕凡骨。
君试停杯参此语,莫笑前人用心苦。
祗今孰是前辈诗,风漪作文君看取。
这首诗由宋代诗人周孚所作,名为《洪致远屡来问诗作长句遗之》。诗中充满了对诗歌创作的深思与探讨,以及对前辈诗人的敬仰之情。
诗的开篇即以“君不见”引出历史人物嵇康的故事,通过对比嵇康一生闭关修行,仅留下“一颂”流传人间,与后世文人辛苦著述却难以传世的境遇,表达了对诗歌命运的感慨。接着,诗人自省自己面对堆积如山的公文和生活琐事,内心感到疲惫,甚至萌生了淡泊之心,但又不禁嘲笑年轻时的自己,过于空想而不切实际。
在诗的中间部分,诗人表达了对诗歌创作的深刻理解,认为好的诗歌应遵循一定的规则(“句欲圆转字欲活。始循规矩后变化”),同时在规则的基础上进行创新(“如以金丹蜕凡骨”),这与修炼道术相似,需要从外在的约束到内在的升华。诗人鼓励读者深入思考这些道理,并非嘲笑前人努力之苦。
最后,诗人提到现今谁是前辈诗人,希望读者能通过阅读自己的作品(“风漪作文君看取”)来评判。整首诗不仅展现了诗人对诗歌艺术的独到见解,也体现了其对后辈的期待与激励。
综上所述,这首诗通过对诗歌创作过程的反思与探讨,展现了诗人深厚的艺术修养和对诗歌传承的热忱。
斯人中土彦,未老即重泉。
荐鹗推前达,乘骢忆少年。
声名起霄汉,词翰落云烟。
志在身先退,才高道亦全。
剑横常自许,宝弃复谁怜。
世业襄城旧,孤坟汝路偏。
脩文应地下,遗像俨生前。
未得瞻风概,空令涕泪悬。
有美云间士,才名洛下传。
逢时不得意,谪宦转悠然。
殊渥优文学,清阶谢纠缠。
班行亦霄汉,官侣是神仙。
楼阁星辰丽,宫墙日月连。
院桃红烂日,阙桧碧参天。
贾谊为王傅,阳城淑后贤。
诸生攻诵法,六馆藉陶甄。
玉序金镛列,虚廊石鼓悬。
雅音凄古调,奇字索遗镌。
刘向忧经术,杨雄困草玄。
罗伤廷狱宅,座叹广文毡。
鲁璧藏书日,齐门鼓瑟年。
青衿时涕泪,学士尽奔迁。
鹦鹉愁金络,麒麟耻玉鞭。
客心千里雁,归兴五湖船。
上国同倾盖,长宵更接筵。
彩云停翠管,白雪绕朱弦。
怅别燕台下,凄凉楚水边。
海鸥终浩荡,天马自腾骞。
朋旧稀相见,江湖益可怜。
因风问消息,尺素几时旋。
《寄徐慱士二十二韵》【明·何景明】有美云间士,才名洛下传。逢时不得意,谪宦转悠然。殊渥优文学,清阶谢纠缠。班行亦霄汉,官侣是神仙。楼阁星辰丽,宫墙日月连。院桃红烂日,阙桧碧参天。贾谊为王傅,阳城淑后贤。诸生攻诵法,六馆藉陶甄。玉序金镛列,虚廊石鼓悬。雅音凄古调,奇字索遗镌。刘向忧经术,杨雄困草玄。罗伤廷狱宅,座叹广文毡。鲁璧藏书日,齐门鼓瑟年。青衿时涕泪,学士尽奔迁。鹦鹉愁金络,麒麟耻玉鞭。客心千里雁,归兴五湖船。上国同倾盖,长宵更接筵。彩云停翠管,白雪绕朱弦。怅别燕台下,凄凉楚水边。海鸥终浩荡,天马自腾骞。朋旧稀相见,江湖益可怜。因风问消息,尺素几时旋。
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