我学二之中,寸寸不得上。
十年慕道心,望洋空惆怅。
刻楮不胜劳,射工辄抱恙。
至今衰迟姿,白发成老状。
早交槐堂仙,家世出忠壮。
相传好诗章,未读已倾仰。
犹思西湖游,千金购朱舫。
荷盘擎露珠,风侧泻银浪。
惜无杜陵狂,顾欲铲群嶂。
欲问当时踪,奈少大父行。
青楼插酒旗,处处贷新酿。
一曲一疋绫,吴歈发高唱。
可怜干戈区,将军坐武帐。
滔滔日夜流,谁为百川障。
莫怪痴儿痴,恁使放翁放。
如何唐儒宗,呶呶作辩谤。
我学二之中,寸寸不得上。
十年慕道心,望洋空惆怅。
刻楮不胜劳,射工辄抱恙。
至今衰迟姿,白发成老状。
早交槐堂仙,家世出忠壮。
相传好诗章,未读已倾仰。
犹思西湖游,千金购朱舫。
荷盘擎露珠,风侧泻银浪。
惜无杜陵狂,顾欲铲群嶂。
欲问当时踪,奈少大父行。
青楼插酒旗,处处贷新酿。
一曲一疋绫,吴歈发高唱。
可怜干戈区,将军坐武帐。
滔滔日夜流,谁为百川障。
莫怪痴儿痴,恁使放翁放。
如何唐儒宗,呶呶作辩谤。
这首诗是元末明初诗人唐桂芳所作的《答仁表贤友》,表达了诗人对学问的追求、对道义的向往以及对社会现实的感慨。首句“我学二之中,寸寸不得上”揭示了诗人学习过程中遇到的困难和挫折,感到难以进步。接着,“十年慕道心,望洋空惆怅”表达了他对道德修养的执着和因无法达到理想境界而产生的失落感。
诗中提到“刻楮不胜劳,射工辄抱恙”,暗示了创作的艰辛与身体的不适。诗人感叹自己年华老去,白发增多,暗示时光流逝和功业未成。“早交槐堂仙,家世出忠壮”则提及了家族的荣耀和对高尚品格的传承。他仰慕朋友的才情,希望能一同游历西湖,享受诗酒风月的生活。
然而,现实与理想形成对比,“干戈区”、“将军坐武帐”描绘了战乱频仍的社会景象,诗人对此深感忧虑,表达了对和平的渴望。他自嘲“痴儿痴”,与陆游的豪放相比,自己显得无力改变现状。最后,诗人以唐代儒宗的争议为引,表达了对社会舆论纷扰的不满。
总的来说,这首诗情感深沉,既有个人的学术追求,也有对社会现实的忧虑,展现了诗人的思想深度和人文关怀。
骢马铁连钱,锦鞍珊瑚鞭。
东风都门道,旦发何翩翩。
霜台御史贤且文,治平中丞之远孙。
贤孙白日上雕鹗,东广南闽持教铎。
九重召还赐廌冠,敕付条章振文学。
南畿一百二十二郡县,俊秀如林玉雕琢。
世重贤才比麟凤,杞梓楩楠作梁栋。
圣人垂拱坐明堂,昕夕需贤升显用。
臣子受命当驱驰,必有勋绩裨清时。
山川何地无奇产,要知成器须良师。
苏湖安定不易得,萧艾芳兰岂无择。
与君同乡郡,分手重离情。
丈夫得志贵行道,当令海内扬鸿名。
出门已六日,嘉节逢重九。
旭日明秋空,川原净氛垢。
寥寥数家村,茅檐荫榆柳。
绿醑堪旋沽,黄花何处有。
张帆乘便风,舟行疾于走。
前岸渺弥望,瞬息属回首。
桃源下百里,不待晨炊后。
北京缅迢递,王程畏迟久。
举觞问河神,明晨还送否。