同云酿飞雪,远近皆琼瑶。
冰壶冻六合,万木皆萧条。
策蹇来幽人,抱琴度危桥。
何处觅知音,前溪路迢迢。
同云酿飞雪,远近皆琼瑶。
冰壶冻六合,万木皆萧条。
策蹇来幽人,抱琴度危桥。
何处觅知音,前溪路迢迢。
这首诗描绘了一幅冬日雪景图,诗人以生动的笔触刻画了漫天飞雪如云般凝聚,将远处和近处都装点得如同美玉般晶莹剔透。他用“冰壶冻六合”形容大地被冰雪覆盖,万物失去了生机,显得萧瑟冷寂。诗人骑着蹇驴,怀抱着琴,踏过危险的桥梁,寻找知音,但前路遥远,暗示了寻觅知音的艰难。整体上,这首诗借景抒怀,表达了诗人孤独寻觅精神共鸣的意境。
江右山水窟,所产多才贤。
溢为空门秀,一一皆清妍。
向时欣太中,说法龙河壖。
遂令吴下雪,便参老晖禅。
昼飞楚畹墨,夜发升州船。
文庙日有赐,来自冥冥天。
地蒸金银气,海涌云霞鲜。
歆艳谷崖动,参究槌拂捐。
东归住双峨,户屦来后先。
光风流转处,名满越与燕。
哲也继欣出,研坳侵雪肩。
芳丛依苔石,瘦竹穿涧泉。
神闲妙盘礴,思入孤桐弦。
朝阳鸣孤凤,秋空唳饥鸢。
想从闻思脩,六根互相宣。
听者悉说喜,赠章动盈篇。
恨非昌黎伯,乃欲观其颠。
要须三摩地,契悟非言传。