云雾南溟外，星辰北斗傍。
九霄回气色，千里见飞翔。
大雅今谁属，明公早擅场。
应图看騕袅，绝代起鸾凰。
出入平津底，超迁吏部郎。
攀花游太液，视草历明光。
佩染金茎露，衣含玉座香。
直躬行殿陛，蹋翼守遐荒。
瘴疠开盘水，川原接夜郎。
停车蛮垒肃，驻节海山苍。
名姓传阊阖，丝纶下庙廊。
双旌辞汉苑，匹马渡钱塘。
斧钺江城树，楼船水国霜。
海隅兴礼乐，河宿敛文章。
时雨行连郭，春风坐满堂。
真才呈琬琰，异品得圭璋。
沂水琴堪奏，丰城剑有芒。
弦歌闻曲阜，桃李遍河阳。
吾道乾坤辟，斯文日月光。
六桥供舣棹，三竺引飞觞。
黄阁声华远，青冥道路长。
鸾书飞建礼，凤藻出长杨。
师范真辽绝，生徒转激昂。
陆机曾入洛，司马旧游梁。
九岁题鹦武，三冬解鹔霜。
上书思汉主，作序拟滕王。
綵笔空凌厉，丹梯尚渺茫。
塞翁悲失马，牧子叹亡羊。
寂莫松萝契，萧条薜荔裳。
一区原宪宅，万卷子云床。
避世嗟秦士，酣歌学楚狂。
烟岚寻白石，云水狎沧浪。
历块凭谁试，连城祇自伤。
几年怀卞氏，此日遇孙阳。
轵里心犹在，夷门念不忘。
惟馀星斗色，夜夜绕干将。
《投赠督学滕公三十八韵》【明·胡应麟】云雾南溟外，星辰北斗傍。九霄回气色，千里见飞翔。大雅今谁属，明公早擅场。应图看騕袅，绝代起鸾凰。出入平津底，超迁吏部郎。攀花游太液，视草历明光。佩染金茎露，衣含玉座香。直躬行殿陛，蹋翼守遐荒。瘴疠开盘水，川原接夜郎。停车蛮垒肃，驻节海山苍。名姓传阊阖，丝纶下庙廊。双旌辞汉苑，匹马渡钱塘。斧钺江城树，楼船水国霜。海隅兴礼乐，河宿敛文章。时雨行连郭，春风坐满堂。真才呈琬琰，异品得圭璋。沂水琴堪奏，丰城剑有芒。弦歌闻曲阜，桃李遍河阳。吾道乾坤辟，斯文日月光。六桥供舣棹，三竺引飞觞。黄阁声华远，青冥道路长。鸾书飞建礼，凤藻出长杨。师范真辽绝，生徒转激昂。陆机曾入洛，司马旧游梁。九岁题鹦武，三冬解鹔霜。上书思汉主，作序拟滕王。綵笔空凌厉，丹梯尚渺茫。塞翁悲失马，牧子叹亡羊。寂莫松萝契，萧条薜荔裳。一区原宪宅，万卷子云床。避世嗟秦士，酣歌学楚狂。烟岚寻白石，云水狎沧浪。历块凭谁试，连城祇自伤。几年怀卞氏，此日遇孙阳。轵里心犹在，夷门念不忘。惟馀星斗色，夜夜绕干将。
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这首诗是明代诗人胡应麟所作的《投赠督学滕公三十八韵》。全诗以“云雾南溟外，星辰北斗傍”开篇，描绘了广阔无垠的宇宙景象，寓意深远，引人入胜。接下来的诗句通过“九霄回气色，千里见飞翔”，进一步展现了宏大的自然景观和壮丽的飞行景象，象征着诗人的理想与追求。
诗中多处运用典故，如“大雅今谁属，明公早擅场”，表达了对滕公才能的赞誉；“应图看騕袅，绝代起鸾凰”，则寄托了对滕公能够引领时代、成就非凡事业的期待。整首诗情感饱满，既有对滕公个人才华的钦佩，也蕴含了对国家、社会发展的深沉思考。
“出入平津底，超迁吏部郎”、“佩染金茎露，衣含玉座香”等句，描绘了滕公从政生涯中的辉煌时刻，体现了其卓越的政治才能和高尚的人格魅力。而“直躬行殿陛，蹋翼守遐荒”则展现了滕公为国为民、不畏艰难的崇高精神。
诗的后半部分，通过“瘴疠开盘水，川原接夜郎”等描绘，展现了滕公治理边疆、安抚百姓的艰辛与成就。接着，“停车蛮垒肃，驻节海山苍”等句，进一步展示了滕公在边疆的威严与智慧。
最后，“名姓传阊阖，丝纶下庙廊”、“双旌辞汉苑，匹马渡钱塘”等，表达了对滕公功绩的颂扬和对其离开朝廷、前往边疆的不舍之情。整首诗以“一区原宪宅，万卷子云床”结尾，既是对滕公生活简朴、学问深厚的赞美，也是对其淡泊名利、追求真知的敬仰。
综观全诗，胡应麟以丰富的想象、深邃的情感和高超的艺术技巧，塑造了一位德才兼备、心系国家的督学形象，表达了对滕公的崇敬之情，同时也反映了诗人对理想政治和社会进步的深切期盼。
大孝慕终身，赤子心不失。
人为物欲移，少时浑不忆。
嗟嗟尘壒中，自朝至日昃。
惟余夜梦清，常侍亡亲侧。
依然一卷书，口授皆手泽。
此境几何年，未能忘顷刻。
寤寐恍见之，音容在咫尺。
往时青灯味，此生难再得。
纵使画能传，深恩报罔极。