公事缠弥旬,寸心靡敢放。
岂惟学古难,人欲诚易荡。
昨宵拟见官,风雨不成往。
偶此东窗下,暂然閒俯仰。
遍阅旧时吟,静思新志向。
疑似寔自蒙,伊谁一指掌。
洙泗迹既陈,洛闽且绝响。
安得同志人,灵台期共养。
公事缠弥旬,寸心靡敢放。
岂惟学古难,人欲诚易荡。
昨宵拟见官,风雨不成往。
偶此东窗下,暂然閒俯仰。
遍阅旧时吟,静思新志向。
疑似寔自蒙,伊谁一指掌。
洙泗迹既陈,洛闽且绝响。
安得同志人,灵台期共养。
这首诗是明代学者吴与弼所作的《东轩即事》。诗中表达了作者在公务繁忙之余,于东轩闲坐,静思人生与学问的心境。
首句“公事缠弥旬,寸心靡敢放”描绘了公务缠身,时间紧迫,连片刻的放松也不敢的忙碌生活状态。接着“岂惟学古难,人欲诚易荡”两句,表达了学习古代学问的不易,以及现代社会中人们欲望容易泛滥的现实。
“昨宵拟见官,风雨不成往”描述了作者原计划公务结束后,想要拜访官员,却因风雨未能成行的情景。“偶此东窗下,暂然閒俯仰”则转而描写自己在东轩窗下,暂时得以放松心情,自由地思考和活动。
“遍阅旧时吟,静思新志向”表明作者回顾过去的作品,同时也在静心思考未来的志向和目标。“疑似寔自蒙,伊谁一指掌”则表达了对自我认知的困惑,以及寻求指引的愿望。
最后,“洙泗迹既陈,洛闽且绝响”引用了儒家经典中的洙泗、洛闽等地,象征古代圣贤的教诲已成过往,而“安得同志人,灵台期共养”则表达了作者渴望找到志同道合的朋友,共同修养心灵的愿望。
整体而言,这首诗通过日常生活中的小片段,反映了作者在繁忙公务与个人追求之间的思考与挣扎,以及对知识、道德修养和社会理想的深切关注。
契阔遽如许,淹留空复情。
天遥一鹤上,山合百虫鸣。
异俗嗟何适,冥栖得此生。
平居二三子,今夜隔重城。
二年六月己未朔,京城五更大地作。
卧者颠衣起若吹,起者环庭眩相愕。
室宇无波上下摇,乾坤有位东西却。
自我南来睹再震,初震依微不今若。
昨朝展席坐堂上,耽玩图书静无觉。
堂下群儿又惊报,方馔饔人丧杯勺。
栉者仓皇下床榻,门屋铿锵振铃铎。
祇今犹自腾妖讹,旦暮殊言共郛郭。
大家夜卧张穹庐,小家露坐瞻星落。
焉知怪变不可屡,安巢尽有南飞鹊。
昔闻上帝忧瀛洲,亲敕巨鳌十二头。
特为群臣举首戴,万古不与水东流。
岂其九州亦类此,此事或诞或有由。
上帝甚神吾甚愚,戴者勿动心优游。