四海圣人同此天,莫教荒远等閒看。
分将化雨南溟去,便是当年杏树坛。
四海圣人同此天,莫教荒远等閒看。
分将化雨南溟去,便是当年杏树坛。
这首诗是明代学者湛若水赠送给友人陈汝晦的诗作,表达了对朋友被派往偏远地区的期许和鼓励。诗人以"四海圣人同此天"起笔,强调了无论身处何地,圣人都应有同样的胸怀和使命,不应轻视边远之地。接着,他寄寓希望于友人如春雨般播撒智慧,"分将化雨南溟去",寓意陈汝晦将知识和教化带到遥远的万州。最后,诗人以"便是当年杏树坛"作结,借杏花坛(相传为孔子讲学之处)的历史典故,祝愿友人在新的教书育人之地能延续和发扬教育的薪火,如同当年的杏坛一样,培养出贤才。整首诗寓教于言,充满了对友人的深情厚谊和对教育事业的崇高敬意。
照眼梅花雪作堆,阴厓寒谷带春回。
千篇堕我吟边去,万里怀人书未来。
绕树政须搜苦语,攀条那忍负芳杯。
长镵几度锄明月,尽是刘郎手自栽。
团团桂影,怕人道、大地山河里许。
旧日影娥池未缺,惊断霓裳歌舞。
雪白长城,金明古驿,尽是乘槎路。
少年白发,自无八骏能去。
犹记流落荒滨,故人相过,共吹箫前度。
无酒无鱼空此客,昨夜留之不住。
睡起披衣,行吟坐对,又有重圆处。
不知今夕,那人有甚佳句。
晓殿龙光起。御香浓、新诗写就,云飞相第。
一自骑箕承帝赉,千载君臣鱼水。
端不负、当年弧矢。
赤壁周郎神游处,料羞看、故垒斜阳里。
今共看,更无比。尊前若说平生事。
叹长江、几番风浪,几人胆碎。数载太平丰年瑞。
三百年间又几。想皇揆、初心应喜。
渐近中秋团团月,算人间天上、俱清美。
祝千岁,似甲子。