燕山晴色照千门,朔塞春鸿度禁垣。
此际送君江上路,翻教芳草怨王孙。
燕山晴色照千门,朔塞春鸿度禁垣。
此际送君江上路,翻教芳草怨王孙。
这首诗描绘了燕山晴朗的景色映照着千家万户,北方的春鸿穿越皇城的景象。诗人在此背景下送别友人,使得离别的哀愁与周围的自然景物产生了共鸣,连绵不绝的芳草似乎也为这离别而感到哀怨。整首诗通过细腻的景物描写,表达了深厚的离别之情和对友人的深切关怀。诗中运用了对比和拟人的手法,将自然景观与情感巧妙融合,营造出一种深沉而又略带忧郁的氛围。
徐君素高尚,雅志难适俗。
慕彼柴桑翁,种此篱下菊。
黄花秋正繁,白酒时一漉。
一觞聊独倾,三嗅仰馀馥。
有儿抱遗经,典教濂溪曲。
迎养固靡遑,时奉千里禄。
较之五男儿,此时亦已足。
何当结比邻,岁晚相往复。
我家四明东海上,万里空青高迭嶂。
云霞变幻见天机,谁把丹青写形状。
三神蓬岛杳茫中,佺期往往来相从。
玉佩玲珑散寥廓,凤箫龙笛鸣春风。
试与临流弹绿绮,净洗平生尘俗耳。
曲终袖出书一编,妙诀人间夸不死。
十年为客向长淮,荆山涂山屏扆开。
帝乡汤沐视丰沛,仰睇翠华天上来。
甲第楼台若云起,富贵煌煌耀金紫。
凭谁共赋考盘阿,布袜青鞋丘壑底。
童君高住五老峰,卧看瀑布悬晴空。
扁舟一叶独归去,欲招李白巢云松。
笑我天涯空落魄,已觉丹砂负然诺。
尺书渺渺附玄鸿,为向山中问猿鹤。