塞山雄胜江南山,所欠有泉难为贮。
设使居然渟作池,龙井灵岩不足旅。
是室名之小沧浪,亦雨后斯副名许。
咄哉童子赋歌时,岂对水方知自取。
塞山雄胜江南山,所欠有泉难为贮。
设使居然渟作池,龙井灵岩不足旅。
是室名之小沧浪,亦雨后斯副名许。
咄哉童子赋歌时,岂对水方知自取。
这首诗描绘了小沧浪室的环境与命名的由来,表达了诗人对于自然美景的赞赏以及对于命名艺术的独到见解。
首先,诗人以“塞山雄胜江南山”开篇,将小沧浪室所在的山峰与江南的山水相比较,强调其雄伟壮丽的自然景观。接着,“所欠有泉难为贮”,指出此处虽美,但若能有泉水汇聚,将会更加完美,流露出对自然之美的追求与向往。
“设使居然渟作池,龙井灵岩不足旅。”诗人设想如果这里真的有一池泉水,那么即便是著名的龙井和灵岩这样的名泉,也难以与之相比,表达了对小沧浪室潜在美景的高度评价。
接下来,“是室名之小沧浪”,点明了小沧浪室的名字来源,暗示了室内的环境与“小沧浪”的形象相契合,可能有着某种相似之处或寓意。
“亦雨后斯副名许”,说明在雨后的景象下,小沧浪室的名字得到了充分的体现,进一步强调了命名与环境之间的和谐关系。
最后,“咄哉童子赋歌时,岂对水方知自取。”诗人通过一个假设的情景,表达了对命名艺术的理解:命名不应仅仅是为了描述眼前的景象,更应蕴含深意,启发人们思考。这里的“童子赋歌”可能象征着一种天真无邪的视角,通过“对水方知自取”这句话,诗人强调了命名与自然、与内在情感之间的联系,即真正的命名往往来源于对自然之美的深刻体验与感悟。
整体而言,这首诗通过对小沧浪室环境的描绘与命名艺术的探讨,展现了诗人对于自然美景的热爱与对命名艺术的独特见解,同时也蕴含了对生活哲理的思考。