同游同学未同年,年老耕躬负郭田。
立业非农无实地,问心何事敢颟天。
猪羊命仆分牢饲,螃蟹娱孙一线牵。
牛背无腔吹短笛,宋元而后有痴颠。
同游同学未同年,年老耕躬负郭田。
立业非农无实地,问心何事敢颟天。
猪羊命仆分牢饲,螃蟹娱孙一线牵。
牛背无腔吹短笛,宋元而后有痴颠。
这首诗描绘了一位年长者在田园生活中的自省与感慨。首句“同游同学未同年”,点明了诗人与周颂武同学虽有共同的经历,但并未在同一时间步入老年,流露出一种岁月流转、时光易逝的感慨。接着,“年老耕躬负郭田”一句,形象地描绘了这位老人在城郊辛勤耕作的情景,体现了他对土地的深厚情感。
“立业非农无实地”,表达了诗人对农业劳动价值的认可,认为只有通过实际的农业生产才能真正建立事业,而非空谈或虚浮。紧接着,“问心何事敢颟天”则展现了诗人对自身行为的反思,他不敢轻易违背内心,不敢对天地造物主有所轻慢,体现了对自然规律的敬畏之心。
后半部分转向日常生活细节的描绘。“猪羊命仆分牢饲,螃蟹娱孙一线牵”两句,生动地展现了老人在家庭生活中的角色,既负责家畜的喂养,又乐于与孙子共享乐趣,体现了家庭生活的温馨与和谐。最后,“牛背无腔吹短笛,宋元而后有痴颠”一句,以幽默的笔触描绘了老人在牛背上吹笛的情景,暗示了他晚年生活的闲适与自在,同时也带有一丝超脱世俗的意味,仿佛是在宋元之后,这种悠然自得的生活状态才真正显现出来。
整体而言,这首诗通过细腻的描写,展现了老年的田园生活与内心世界,既有对过往岁月的回忆,也有对当下生活的感悟,充满了人生哲理与情感的深度。
蒋生画鹰笔势何昂藏。
塞林海障产真骨,欻尔飞立都谏之高堂。
千年古色动崖壑,一匹素练开风霜。
都谏常称蒋生笔,此鹰神骏困无匹。
乍见遥惊俊思生,细观转觉奇姿出。
人间鸷鸟各异种,纷纷搏击相矜宠。
饱飏饥附更谁熊,掣臂翻鞲空自勇。
此鹰不遂群雁飞,亦似都谏独立霄汉当天阍。
羽毛森然振赤日,意气矫欲排翔云。
君不见郊原白日荆棘簇,射猎无人敢驰突。
树里鸱鸢尚九霄,草中狐兔仍三窟。
尔鹰尔鹰,安得一起乘高秋。
恶鸟不呜兽辟易,再使郊原麟凤游。
双雁云中来,雍雍扬鸣音。
念子中路散,一飞与一沉。
冥冥江湖道,思归苦不早。
昔为并栖禽,今为特飞鸟。
飘沙恋故浦,别流思故河。
奈何同沟水,翻作异派波。
鸟悲多苦音,客悲多苦言。
弦尔孤桐琴,操我双雁篇。
瞻彼衡岳麓,松柏何青青。
苍云被曾阜,石室延空冥。
朱张命世儒,潜兹考遗经。
悠悠过化迹,仰止犹华星。
蹇予泊湘渚,风涛限扬舲。
挂帆决所济,杖策临幽扃。
薰香谒虚位,周览循阶庭。
物色信多美,山川郁钟灵。
后贤力绍述,堂构递经营。
群植拟孔林,曲池方兰亭。
既云备游息,亦以宏高明。
兹方盛才彦,礼乐遵仪刑。
精修诣阃奥,庶续千秋盟。
母为汩尘土,永以羞岩峒。