夜深犹诵读,扶我出风烟。
水陆仍千里,门墙未一年。
课程虽应举,科级本希贤。
明岁春风里,还来饮此泉。
夜深犹诵读,扶我出风烟。
水陆仍千里,门墙未一年。
课程虽应举,科级本希贤。
明岁春风里,还来饮此泉。
这首诗是明代邵宝所作的《送王蒙》。邵宝以细腻的笔触描绘了与友人分别的情景,充满了深情厚谊。
首句“夜深犹诵读”,描绘了友人在深夜仍在勤奋读书的画面,表现了其对学问的执着追求。接着,“扶我出风烟”一句,形象地表达了在友人的陪伴下,自己仿佛从纷扰的尘世中解脱出来,感受到了宁静与自由。
“水陆仍千里”,说明了分别的距离之远,但并未因此而减淡彼此之间的深厚情谊。“门墙未一年”,则强调了两人相识时间虽短,但已经建立了深厚的友谊。
“课程虽应举,科级本希贤”两句,既是对友人努力求学的肯定,也是对其品德修养的期许,体现了对友人全面发展的期望。
最后,“明岁春风里,还来饮此泉”表达了对未来的美好祝愿,期待来年春风时节,能再次相聚,共享欢愉。整首诗情感真挚,意境深远,展现了深厚友情的美好愿景。
峭帆风罢到淮濒,草草停桡一问津。
大小山前怀古地,短长亭下未归人。
林姿暗淡吞霞彩,浪垒光芒受月轮。
尚忆他年故俦在,擘笺题作郢中春。
地枕层岑面势斜,蔽亏原隰在烟霞。
璇题衒目三休阁,宝树沿云四照花。
结社高风思惠远,忘言真理寄毗邪。
铜莲漏永螟风细,不觉西陂转若华。
星翼分疆镇上游,江山和气拥行舟。
芝房照露供盘剂,萍日横波送棹讴。
楚塞路长云恋幕,孺亭天晚月呈钩。
汉家夜席归期近,宫箧书空谤焰收。