棋医入侍本防猜,偶失机权亦可哀。
陈窦至今佳传在,莫从成败论人材。
棋医入侍本防猜,偶失机权亦可哀。
陈窦至今佳传在,莫从成败论人材。
这首诗是金代诗人刘铎所作的《读李训郑注传二首(其二)》。诗中通过“棋医入侍本防猜,偶失机权亦可哀”两句,以围棋和医生的比喻,形象地描绘了李训和郑注两位历史人物在宫廷中的微妙关系与复杂处境。棋医的比喻暗示了他们在宫廷中的角色,而“入侍本防猜”则表明他们被寄予厚望,以防他人猜疑。然而,“偶失机权亦可哀”则揭示了他们因偶然失误而遭受的不幸命运。
接下来的“陈窦至今佳传在,莫从成败论人材”两句,则表达了对历史人物评价的深思。陈、窦在这里代表的是历史上那些虽有佳绩但最终失败的人物,诗人提醒后人不应仅从成败来评判一个人的才能,而应更全面地看待他们的贡献与价值。这种观点体现了诗人对历史人物复杂性与多元性的深刻理解,以及对公正评价历史人物的呼吁。
整体而言,这首诗不仅展现了诗人对历史人物的独到见解,也反映了其对人性与命运的深刻思考,具有较高的文学与思想价值。
昨暮送客归,短棹过鲁墟。
故庐有遗趾,青山遶墙隅。
桑竹虽郁然,旧植已无余;瓦砾不可求,而况屋壁书。
系舟问邻人,搔首久踌躇。
行当挂朝衣,躬耕返吾初。
灯前月下嬉游处。
向笙歌、锦绣丛中相遇。
彼此知名,才见便论心素。
浅黛娇蝉风调别,最动人、时时偷顾。
归去。
想闲窗深院,调弦促柱。
乐府初翻新谱。
漫裁红点翠,闲题金缕。
燕子入帘时,又一番春暮。
侧帽燕脂坡下过,料也记、前年崔护。
休诉。
待从今须与,好花为主。
山村水馆参差路。
感羁游、正似残春风絮。
掠地穿帘,知是竟归何处。
镜里新霜空自悯,问几时、鸾台鳌署。
迟暮。
谩凭高怀远,书空独语。
自古。
儒冠多误。
悔当年、早不扁舟归去。
醉下白苹洲,看夕阳鸥鹭。
菰菜鲈鱼都弃了,只换得、青衫尘土。
休顾。
早收身江上,一蓑烟雨。
电转雷惊,自叹浮生,四十二年。
试思量往事,虚无似梦,悲欢万状,合散如烟。
苦海无边,爱河无底,流浪看成百漏船。
何人解,问无常火里,铁打身坚。
须臾便是华颠。
好收拾形体归自然。
又何须着意,求田问舍,生须宦达,死要名传。
寿夭穷通,是非荣辱,此事由来都在天。
从今去,任东西南北,作个飞仙。