门径是耶非,欲入还疑错。
低语问小童,双泪应声落。
门径是耶非,欲入还疑错。
低语问小童,双泪应声落。
这首诗描绘了一位访友者在前往友人山间别墅时的犹豫与情感波动。诗人以细腻的笔触,展现了内心世界的复杂情感和对友情的深切怀念。
“门径是耶非,欲入还疑错。”这两句诗开篇即营造出一种迷惘与不确定的氛围。访友者站在门前小径上,心中充满疑惑:这条路径是否正确?是否真的能找到友人的居所?这种犹豫不决的状态,既是对物理路径的探寻,也是对情感归宿的追寻。
“低语问小童,双泪应声落。”在内心的挣扎之后,访友者终于鼓起勇气,轻声询问身边的孩童。这一举动不仅体现了访友者的谨慎与礼貌,也暗示了他内心的脆弱与期待。而孩童“应声落泪”的反应,更增添了诗歌的情感深度。这泪水可能是对远方亲友的思念,也可能是对即将重逢的激动与喜悦。它象征着情感的共鸣与传递,加深了读者对友情真挚与深厚的感悟。
整首诗通过简洁的语言和生动的细节,成功地捕捉了访友者在特定情境下的心理状态,以及友情中蕴含的温暖与力量。它不仅仅是一次简单的寻访之旅,更是心灵深处情感的交流与碰撞,让人在阅读中感受到人与人之间真挚情感的美好与珍贵。
我读晁子诗,十语九慨伤。
长川日夜逝,鬓发空苍浪。
君家出世学,无生亦无亡。
乡谓法幢立,何乃槁木僵起灭不满笑,古来共揪行。
岂其捏目华,解翳海印光。
我酒愧薄薄,未能暖愁肠。
申以春风芽,一沦万虑忘。
慧刀傥未割,会且掀禅床。
锦里有逢迎,谨避舍盖堂。
居然足音跫,好在故意长。
啁耳念一洗,迟君凤鸣冈。
绣地红千点,平桥绿一篙。
楝花来石首,毂雨熟樱桃。
笑我生尘甑,惭君有意袍。
故人能少驻,门径久蓬蒿。