背城赢一战,璧水是儒林。
词赋八叉手,功名寸铁心。
程兼驰数驿,学苦惜分阴。
清献起庚戌,长风送捷音。
背城赢一战,璧水是儒林。
词赋八叉手,功名寸铁心。
程兼驰数驿,学苦惜分阴。
清献起庚戌,长风送捷音。
这首诗描绘了一位士人赴考场的决心与努力。"背城赢一战,璧水是儒林"表达了对胜利的渴望和学问的追求,璧水可能指的是某个地方,而儒林则代指学术界或文人的聚集之地。"词赋八叉手,功名寸铁心"显示了诗人在文学创作上的勤奋以及对功名的坚定追求。"程兼驰数驿,学苦惜分阴"则写出了学习过程中的辛勤和珍惜每一分每一秒。"清献起庚戌,长风送捷音"预示着诗人希望在考试中取得好成绩,并且期待着带有好消息的风传来。
整首诗通过对自然景物的描绘和个人情感的抒发,展现了诗人积极向上的精神状态和对学业成功的渴望。
忆昔清洹上,踟蹰别右军。
十年殊未见,一字不相闻。
漂泊应怜我,迢遥几梦君。
苦吟先白发,多病后青云。
独滞周南日,还空冀北群。
飞花怅春过,明月感秋分。
天外鹤孤唳,风前兰自芬。
稚圭如旧识,宁复北山文。