五纪栽培后，三春长育中。
灵根蟠故国，密叶荫儒宫。
患与般斤远，歌宜鲁藻同。
先儒垂意远，期此出三公。
《苏学十题·其四公堂槐》全文
- 注释
- 五纪：五个朝代。
三春：三个春季。
灵根：指具有灵性的植物根部。
般斤：古代量器，象征珍贵。
鲁藻：鲁地的诗藻，比喻高雅的文学。
先儒：前辈的儒家学者。
三公：古代官职，指宰相级别的官员。
- 翻译
- 历经五个朝代的栽培后，它在三个春天里茁壮成长。
它的根深扎在古老的国度，茂密的叶子遮蔽了学者的宫殿。
它的价值远离凡俗，如同般斤（古代量器）般珍贵，歌声与鲁地的诗藻相配。
前辈学者寄予厚望，期待它能培养出杰出的国家栋梁。
- 鉴赏
这首诗是宋代文学家朱长文的作品，名为《苏学十题（其四）公堂槐》。从诗中可以看出作者对教育和文化传承的重视，以及对历史文化遗迹的怀念。
“五纪栽培后，三春长育中”表达了时间的流逝和事物的成长变化，“五纪”指的是很久远的年代，这里的“栽培”是指种植树木，而“三春”则意味着岁月的轮回。诗人通过这个比喻，讲述了教育的重要性和文化的积淀。
“灵根蟠故国，密叶荫儒宫”中的“灵根”可能指的是古老的树木，“蟠”有缠绕之意，而“故国”则是对过去时代的怀念。这里，“儒宫”很可能是指教育场所，如私立学堂或书院。这两句强调了历史文化遗迹的重要性，以及它们在人们心中的位置。
“患与般斤远，歌宜鲁藻同”中，“患与”意味着困难和挑战，与之相伴的是“般斤”，可能是比喻时间的长短或事情的轻重。后半句“歌宜鲁藻同”则是在表达对美好事物的赞美，尤其是在教育和文化上的共鸣。
最后，“先儒垂意远，期此出三公”中，“先儒”指的是古代的圣贤或学者，“垂意”意味着他们的思想和精神永存。这里的“期此”表达了对未来某种美好事物的期待，而“出三公”则可能是希望从这些文化遗产中产生像古代三公（指周公、孔子、孟子）那样伟大的教育家或学者。
整首诗通过描绘古老树木和教育场所，展现了作者对历史文化传承的深厚情感，以及对培养未来人才的殷切期望。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
平皋木芙蓉千株烂然云锦醉行其中如游芙蓉城也作歌纪之
牡丹一名木芍药，拒霜也号木芙蓉。
好花名尽多重叠，不取枝同取貌同。
悲鸿一声天雨血，落霞万顷江饮虹。
水花已尽岸花出，千朵万朵能白红。
曾共鸳鸯登绣缛，也随鸂鶒上屏风。
金钗欲插嫌花重，玉手高攀与面重。
弄色合欢无限思，九心千叶为谁容。
朝看花开红偏淡，暮见花敛红转浓。
朝开夕敛如趋市，明日风光移别蘤。
平生爱花入骨髓，白头出没与花似。
老我逢花六十秋，花开花落水悠悠。
未吃太平一杯酒，岁岁花开伴白头。