曾是刘熙著释名,墙阴嘉植见藤生。
独怜篱落秋荒后,袅袅风花月自明。
曾是刘熙著释名,墙阴嘉植见藤生。
独怜篱落秋荒后,袅袅风花月自明。
这首诗描绘了扁豆生长的景象,以及在秋日荒凉中依然绽放的坚韧与美丽。首句“曾是刘熙著释名”,虽非直接描述扁豆,却暗含了对知识传承与自然万物之间联系的思考,引出下文对扁豆的观察与赞美。接着,“墙阴嘉植见藤生”一句,生动地展现了扁豆在墙角生长的场景,藤蔓攀爬,生机勃勃,体现了自然界的和谐与生命力。
“独怜篱落秋荒后,袅袅风花月自明”则进一步深化了主题。在秋日的荒凉之后,扁豆依然挺立,其花朵随风摇曳,月光下显得格外明亮。这不仅是对扁豆坚韧生命力的赞颂,也是对自然界中即使在逆境中也能展现出美好与希望的感慨。整首诗通过细腻的描写和情感的融入,展现了扁豆这一平凡植物的独特魅力,以及它所蕴含的生命力和不屈精神。
北帝收威,又探得早梅,漏春消息。
粉蕊琼苞,拟将胭脂,轻染颜色。
素质盈盈,终不许、雪霜欺得。
奈化工、偏宜赋与,寿阳妆饰。
独自逞冰姿,比夭桃繁杏,迥然殊别。
为报山翁,逢此有花,樽前须攀折。
醉赏吟恋,莫辜负、好天风月。
恐笛声悲,纷纷便似,乱飞香雪。
花则一名,种分三色,嫩红妖白娇黄。
正清秋佳景,雨霁风凉。
郊墟十里飘兰麝,潇洒处、旖旎非常。
自然风韵,开时不惹,蝶乱蜂狂。
携酒独揖蟾光。
问花神何属,离兑中央。
引骚人乘兴,广赋诗章。
几多才子争攀折,嫦娥道,三种深香,状元红是,黄为榜眼,白探花郎。