阶砌罗群芳，宛然如藻缋。
照日相鲜新，临风各向背。
盱睢忘忧子，淡焉此静对。
荣谢寄流转，采色看迭代。
休兹造化心，泽物恐不逮。
园丁汲井栏，时时自灌溉。
《灌花》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了花园中花卉的生动景象与园丁的辛勤工作。诗中运用了丰富的意象和细腻的情感表达，展现了自然之美与人类劳动的和谐共存。
首句“阶砌罗群芳，宛然如藻缋”，以“阶砌”为背景，铺陈出一派繁花似锦的景象，仿佛是精美的织品铺展在石阶之上，既形象又富有艺术感。接着，“照日相鲜新，临风各向背”，进一步描绘了花朵在阳光下鲜艳夺目的姿态，以及微风吹过时花朵随风摇曳的情景，生动地展现了花朵的生命力与动态美。
“盱睢忘忧子，淡焉此静对”，诗人将“忘忧子”（即萱草）拟人化，赋予它淡泊宁静的品格，表达了对自然之美的深沉感悟和内心的平静。接下来，“荣谢寄流转，采色看迭代”，则揭示了自然界中生命循环更迭的规律，花朵从盛开到凋零的过程，如同色彩的交替变换，充满了时间的流逝感和生命的哲思。
最后，“休兹造化心，泽物恐不逮”，诗人感慨于大自然的造化之心，表达了对自然万物滋养的敬畏之情，同时也流露出对人类能否完全理解并善待自然的思考。而“园丁汲井栏，时时自灌溉”，则点明了人为因素在维护自然美景中的作用，园丁的辛勤工作确保了花朵的健康成长，体现了人与自然和谐共生的美好愿景。
整体而言，这首诗通过细腻的笔触和深刻的思考，不仅展现了花园中花卉的美丽与生机，也蕴含了对自然、生命、劳动和人与自然关系的深刻反思，是一首富有哲理意味的佳作。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
次韵雪窦主同少野见寄
谁肯寄衰翁，当年应梦熊。
知心廑惠远，载酒寿扬雄。
古道今犹在，清交老更丰。
和诗不尽意，极目万山中。