塞山那有藐姑姿,携得行幐软玉肌。
消暇不教开牖看,恐防朔吹十分吹。
塞山那有藐姑姿,携得行幐软玉肌。
消暇不教开牖看,恐防朔吹十分吹。
这首诗描绘了一幅细腻而富有想象的画面,通过“塞山”、“藐姑姿”、“行幐”、“软玉肌”等意象,营造出一种静谧而略带寒意的氛围。
首先,“塞山那有藐姑姿”,以“塞山”作为背景,赋予其“藐姑姿”的形象,这里的“藐姑”可能是指仙子或仙女,暗示了山的神秘与美丽。这种将自然景观人格化的手法,使得山不再是单纯的地理概念,而是具有了生命和情感,增加了画面的生动性和艺术感染力。
接着,“携得行幐软玉肌”,进一步描绘了人物与自然的和谐共处。行幐,即头巾,这里用来形容女子的肌肤如同软玉一般细腻光滑,不仅展现了女性的美丽,也暗示了她与自然环境的亲近,仿佛是自然的一部分,共同构成了和谐的画面。
“消暇不教开牖看”,这一句表达了对自然美景的珍惜与保护。在忙碌之余,人们往往渴望欣赏窗外的风景,但诗人却劝诫不要轻易开启窗户,以免破坏这难得的宁静与和谐。这种对自然美的敬畏之心,体现了人与自然和谐相处的理念。
最后,“恐防朔吹十分吹”,则点明了季节的变换,担心寒冷的北风会破坏这份宁静与美好。这句话不仅增加了诗歌的季节感,也隐含了对自然变化的敏感和对美好事物的守护之情。
整体而言,这首诗通过细腻的描绘和丰富的象征手法,展现了人与自然和谐共生的美好愿景,同时也蕴含了对自然之美的珍视和对和谐生活的向往。
高城秋色深,瑟瑟寒飙至。
侵晓倚南楼,青天来雁字。
节序过授衣,黄菊惊离思。
展矣怀君子,卓荦才未易。
昨日拆缄封,宛转深情致。
上言秋雨多,窗兰向憔悴。
下问归来期,循讽潜制泪。
人事多乖舛,关山隔迢遰。
虽无帷车来,空愧宝钗寄。
欲行还踯躅,暮野忧魑魅。
长吟感萧飒,浩叹悲阴曀。
眺望连日夕,反侧不能寐。
转蓬离本根,飞扬满天地。
冈松与涧石,岁晚同心契。
河边老椐树,巑岏古墙外。
时当五六月,密叶张青盖。
蒙丛罩晚烟,苍翠分朝霭。
蘋末青风生,悠然发天籁。
时鸟藏其间,群飞羽翙翙。
圆吭哢晴阳,绵蛮出翳荟。
最喜纳凉时,长空净埃壒。
新蟾瞪纤目,馀霞抹红带。
屋角望熊彪,此意堪入绘。
吾闻燕国公,爨火照书策。
范相未遇时,帐中盈烟迹。
贵盛相门儿,贫贱无家客。
青云与泥涂,勤苦同一辙。
志学抱坚心,宁为境所易。
诵读知其人,尚友若咫尺。
流光驹过隙,分阴抵拱璧。
毋令寡母心,戚戚忧乾没。