梧竹萧森列几株,文轩长日丽清都。
蕉心抽绿画千轴,荷瓣漂红霞一湖。
绕栋初闻子母燕,乘波群浴帝王凫。
对时育物歌薰意,兴与诗人别体殊。
梧竹萧森列几株,文轩长日丽清都。
蕉心抽绿画千轴,荷瓣漂红霞一湖。
绕栋初闻子母燕,乘波群浴帝王凫。
对时育物歌薰意,兴与诗人别体殊。
此诗描绘了一幅生动的园林景象,以细腻的笔触展现了自然之美与人文之趣的和谐交融。首先,诗人以“梧竹萧森列几株”开篇,通过“梧桐”与“翠竹”的形象,营造出一种清幽雅致的氛围,仿佛置身于一片静谧的林中。接着,“文轩长日丽清都”一句,将视线引向了园林中的建筑,阳光洒在装饰精美的楼阁上,映照出一片祥和宁静的景象。
进一步地,诗人通过“蕉心抽绿画千轴,荷瓣漂红霞一湖”,将目光转向了园林内的植物景观。绿色的芭蕉叶与红色的荷花瓣交相辉映,如同一幅色彩斑斓的画卷,美不胜收。这样的描写不仅展现了自然界的生机勃勃,也暗示了园林设计的匠心独运。
随后,“绕栋初闻子母燕,乘波群浴帝王凫”两句,将视角从地面转向空中与水面,描绘了燕子在屋檐下筑巢育雏,水鸭在湖面上嬉戏的情景。这些生动的细节,不仅增添了画面的动态感,也体现了自然界中生命的和谐共处。
最后,“对时育物歌薰意,兴与诗人别体殊”两句,表达了诗人对于自然与人文相互影响、共同创造美好景象的感慨。这里的“薰意”可能指的是自然界的气息与韵味,而“别体殊”则强调了诗人在此情境下的独特感受与创作灵感,与一般的诗歌表达有所不同。
整体而言,这首诗通过丰富的意象和细腻的情感描绘,展现了作者对自然美景的热爱与赞美,同时也反映了其对生活情趣的独特洞察和审美追求。
十月雪花大如手,朔吹奔腾撼北牖。
闭门伏几读古书,招客围炉饮醇酎。
世上行路风尘多,河冰寒积白峨峨。
为儒无补谩痴绝,坐窃俸廪将如何。
夙昔早有林泉兴,野鹤山猿自天性。
一落红尘竟不归,白云久塞南山径。
庙堂之臣夔与龙,明堂之材柏与松。
揖逊尧舜迈往古,制作礼乐同皇风。
我本山中钓鱼者,偶弄文墨自陶写。
沐猴安可着衣冠,梦入云林亦潇洒。
沧浪之水何时清,水清待我濯长缨。
束书从此便归去,为续沙头鸥鹭盟。
袅袅庭下竹,移根自当年。
时沾雨露滋,近砌摇芳妍。
持此冰霜操,岁寒心特坚。?虫自何来,绕丛乱飞遝。
致使枝叶碎,劲节亦亏骞。
嘉实竟不成,凤饥亦可怜。
百绕高堂下,令我心忧煎。