孔堂雨宿盍儒簪,自与诸儒守诲箴。
白发一经流俗眼,青山千古圣贤心。
夜窗灯冷书如堵,春草坛荒杏满林。
想得梦回科斗壁,隐然丝竹尚遗音。
孔堂雨宿盍儒簪,自与诸儒守诲箴。
白发一经流俗眼,青山千古圣贤心。
夜窗灯冷书如堵,春草坛荒杏满林。
想得梦回科斗壁,隐然丝竹尚遗音。
这首诗描绘了一位士人在孔庙中过夜的情景,通过细腻的笔触展现了古代学者对圣贤之心的向往与追求,以及对文化传承的重视。诗人以自身经历为切入点,表达了对知识和智慧的尊崇。
"孔堂雨宿盍儒簪,自与诸儒守诲箴" 一句,以雨中孔庙作为背景,将自己置于古圣先贤之中,与他们共同守护着文化的教诲和规范。"白发一经流俗眼,青山千古圣贤心"则通过对白发与青山的描写,表现了时间的流逝与不朽的精神追求。
"夜窗灯冷书如堵,春草坛荒杏满林" 描述了夜晚寂静中读书的情景,以及春天草木复苏时的自然美景,这些都是士人学习和修养的氛围。"想得梦回科斗壁,隐然丝竹尚遗音" 一句,则透露出诗人对古代文化的深刻思念,即便是在睡梦中也能感受到那些已经过去但依旧美好的声音。
整首诗不仅展示了诗人的个人情操,更反映出宋代士大夫阶层对于传统文化的尊重和传承。通过这种方式,诗人表达了自己对知识、修养和精神追求的重视,以及对历史智慧的敬仰之情。
广陵葛子真磊落,大笑时人宝珠玉。
先世遗金尽买书,篝籯祇与韦编博。
善藏选地起高楼,楼上陈施盈万轴。
错置方隅皆满床,胪分甲乙为题椟。
赵卿如见应惊叹,楚史多知犹未读。
开牖晴朝云色鲜,垂帷深夜藜光烛。
已看收拾遍人间,更说讨论穷士族。
汉室古文坏壁馀,晋代穿茔出竹书。
学士睢盱嗟未睹,儒生诵守愧空虚。
何言散失千年后,独在君家完古初。
南风其徐大火流,飞鸿鸣鸟声相求。
劝君置节且莫叹,听我抚觞歌壮游。
六辔如丝子所持,壮游万里自兹始。
圣皇穆穆开虞聪,昭代济济崇周礼。
天明地察隆祀典,睦族展亲敦令岂。
玉牒千年奉至尊,金章八道驰行使。
黄封朝下明光宫,輶轩夕度泸沟水。
益州鸟道接秦川,陇坂缘云高插天。
辨方藩肇蚕丛域,经野星分井鬼躔。
驷马桥连清渭曲,太白标绝峨眉颠。
汹淙岩石互荡潏,悬梯断栈相钩连。
丞相庙深老柏裂,子云亭古苍苔芊。
此去先登泰华峰,巨灵屃赑与天通。
沧波夜泻鱼龙静,薜荔秋封鸟鼠空。
百年关头长涛浪,九折盘西多雨风。
始信猿声堕客泪,遥怜巴唱引行艟。
皇皇帝命遐荒欢,朱门香袅轻烟寒。
捧诏日高紫气绕,上殿风引鸣珂珊。
蜀王秉礼拜手读,溪老喧呼扶杖看。
过秦论拟观风著,剑阁铭应览胜刊。
回舟好过滟滪堆,巫峡秋涛日夜来。
潇湘竹密湖光动,濯锦帆张江色开。
作赋还投汨罗畔,题诗许上望乡台。
苍梧气远不可叫,白帝城孤空自哀。
君不见成都当时羡相如,谕蜀文高辉驷车。
子长历览浮湘水,归来乃有石室居。
故知壮士之志在四方,睢睢盱盱,户庭不出非丈夫。
方塘子,自矜意气弥宇宙。
天路云逵不足登,要使声华满人口。
秖今天子勤延伫,持归报答何所有。
去住萍踪岂足知,我歌壮游君莫疑。
《壮游篇赠庄君采捧郊诏入蜀》【明·王慎中】南风其徐大火流,飞鸿鸣鸟声相求。劝君置节且莫叹,听我抚觞歌壮游。六辔如丝子所持,壮游万里自兹始。圣皇穆穆开虞聪,昭代济济崇周礼。天明地察隆祀典,睦族展亲敦令岂。玉牒千年奉至尊,金章八道驰行使。黄封朝下明光宫,輶轩夕度泸沟水。益州鸟道接秦川,陇坂缘云高插天。辨方藩肇蚕丛域,经野星分井鬼躔。驷马桥连清渭曲,太白标绝峨眉颠。汹淙岩石互荡潏,悬梯断栈相钩连。丞相庙深老柏裂,子云亭古苍苔芊。此去先登泰华峰,巨灵屃赑与天通。沧波夜泻鱼龙静,薜荔秋封鸟鼠空。百年关头长涛浪,九折盘西多雨风。始信猿声堕客泪,遥怜巴唱引行艟。皇皇帝命遐荒欢,朱门香袅轻烟寒。捧诏日高紫气绕,上殿风引鸣珂珊。蜀王秉礼拜手读,溪老喧呼扶杖看。过秦论拟观风著,剑阁铭应览胜刊。回舟好过滟滪堆,巫峡秋涛日夜来。潇湘竹密湖光动,濯锦帆张江色开。作赋还投汨罗畔,题诗许上望乡台。苍梧气远不可叫,白帝城孤空自哀。君不见成都当时羡相如,谕蜀文高辉驷车。子长历览浮湘水,归来乃有石室居。故知壮士之志在四方,睢睢盱盱,户庭不出非丈夫。方塘子,自矜意气弥宇宙。天路云逵不足登,要使声华满人口。秖今天子勤延伫,持归报答何所有。去住萍踪岂足知,我歌壮游君莫疑。
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