教子推陶母,相望百代前。
诗书经口授,名节诵家传。
艺苑高鸿笔,忠言彻细毡。
源流知有自,何止父兄贤。
教子推陶母,相望百代前。
诗书经口授,名节诵家传。
艺苑高鸿笔,忠言彻细毡。
源流知有自,何止父兄贤。
这首诗是宋代文学家楼钥为陈氏孺人所作的挽词之一,表达了对陈氏母教之深重和高尚品格的赞美。首句“教子推陶母”引用了陶侃母亲严格教子的故事,暗示陈氏孺人同样以卓越的教育影响后代。次句“相望百代前”强调了陈氏的美德跨越时间,影响深远。
“诗书经口授,名节诵家传”两句描绘了陈氏孺人亲自教导子女读书识字,注重品行修养,使这些美德得以世代传承。接下来,“艺苑高鸿笔”比喻陈氏的才情如同大雁般翱翔在艺术的天空,而“忠言彻细毡”则赞誉她的教诲深入细致,如同羊毛毯子般温暖而深入人心。
最后两句“源流知有自,何止父兄贤”总结陈氏孺人的影响力不仅限于家庭,她的德行和智慧源头深远,使得家族中的父兄辈也显得更加贤良。整首诗通过赞美陈氏孺人的教诲和人格魅力,展现了她在中国传统家庭教育中的重要地位。
沿阶缭绕疏泉窦。面影嗟微绉。春来莫惜盈樽酒。
值桃李开后。乐事趁、韶景未暮,赏数枝奇秀。
宜衬绿阴池畔,更栽双柳。看看飞絮沾雕甃。
隔叶莺歌奏。留连一醉拚颓玉,任浑忘宵昼。
绣阁誓、同欢并笑,怅睽离偏久。
昊日更逢佳序,赋情非旧。
采香梦醒,涉江人、不是年时吟侣。
娖队鸳鸯偷眼下,狼藉花无重数。
锦溆风多,珠房凉重,那更连天雨。
江南多恨,老仙休唱愁句。薄暮。
隔岸争翻,田田新曲,断送箫声去。
一镜闹红谁管得,凄入笛船烟浦。
罗扇单寒,朱阑憔悴,莫办移家住。
残蝉无赖,日斜嘶断归路。
春装喧远素,倚楼倦睫,雁外数南程。
旧京花事减,去住无端,坐阅柳条青。
催人怨鴂,背夜月、啼到无声。
何计寻、白头料理,聚散隔年情。消凝。
炉烟依恋,药裹流连,分萍蓬不定。
浑未忘、延秋湖舸,话雨床灯。
心魂老去须相守,办岁寒、尊酒平生。
吟望苦,终期共惜伶俜。