神标人慕紫芝眉,襟韵谁量叔度陂。
相与论心惟有竹,未能无意独于诗。
东风腊尾消冰雪,南浦船头转鼓旗。
想及下车春恰恰,汀洲烟雨白蘋时。
神标人慕紫芝眉,襟韵谁量叔度陂。
相与论心惟有竹,未能无意独于诗。
东风腊尾消冰雪,南浦船头转鼓旗。
想及下车春恰恰,汀洲烟雨白蘋时。
这首诗《重送文与可》是宋代诗人刘挚所作,通过描绘一系列景象和情境,展现了对友人的深厚情感与对其人格魅力的赞美。
首联“神标人慕紫芝眉,襟韵谁量叔度陂。”以“紫芝眉”比喻文与可的高洁品格,引出人们对他的仰慕之情;“叔度陂”则借用了古代名士的典故,进一步凸显其风度与内涵。这两句诗不仅赞美了文与可的个人魅力,也暗示了他在人们心中的崇高地位。
颔联“相与论心惟有竹,未能无意独于诗。”将文与可比作竹子,象征其坚韧不拔、清高脱俗的品质,同时也表达了诗人与文与可之间深厚的友谊,只有他们能真正理解对方的心灵世界。后半句“未能无意独于诗”,则流露出诗人对于文与可诗歌才华的欣赏与敬佩。
颈联“东风腊尾消冰雪,南浦船头转鼓旗。”描绘了一幅春风吹拂、冰雪消融、船只启航的画面,既体现了季节更替的美好,也寓意着文与可即将踏上新的旅程。同时,“鼓旗”一词增添了画面的动态感,预示着未来的希望与挑战。
尾联“想及下车春恰恰,汀洲烟雨白蘋时。”想象文与可到达新地之时,恰逢春天,汀洲上烟雨蒙蒙,白蘋盛开的景象,既是对未来美好生活的憧憬,也是对文与可前程似锦的祝愿。
整体而言,这首诗通过对文与可个人特质、友谊、旅程以及未来生活的描绘,展现了诗人对其的深情厚谊与美好祝愿,同时也蕴含了对自然美景的赞美和对人生哲理的思考。
先生何许客,汗漫寄云游。
到处谈杯酒,长天挂钓钩。
鄱阳孤剑起,渤海一星浮。
壁立空青柳,江流任白鸥。
虚危辞旧舍,牛斗望南州。
梅岭旌旗振,珠江花鸟愁。
广陵虽已邈,彩笔亦何求。
独鹤栖何处,飞云不可留。
狂为曾皙后,赋比浩然优。
水调歌声急,商音耳听秋。
疾来山落石,漫奏涧行滮。
定远虚存瞬,严陵有敝裘。
长裾良自拙,短铗为谁谋。
上岸愚公谷,乘航渔父讴。
劫灰宁黑白,石火既蜉蝣。
在在安羁旅,飘飘识客舟。
忘机得乐土,问地取灵邱。
万里行龙脉,千山夺虎头。
吾家阮叔子,平素谢元收。
已作张天网,曾将倒屣酬。
歌风归大苑,结袂唱高楼。
心计嘉毛遂,文声许马周。
丹砂期未满,白石运良遒。
忽尔知人死,长怀国士忧。
悲风起大漠,朔草自惊秋。
壮志思溟渤,哀诗见逗遛。
寥寥琴欲破,寂寂暗难投。
我亦临风客,君来并策骝。
褰裳看世事,开眼傲王侯。
梁甫吟初就,渡河乐正幽。
家留千载业,路蹴小儿毬。
刻鹄终非计,雕虫亦已悠。
弥衡诚肮脏,原宪岂咿咻。
长卧怀三窟,虚名重九牛。
关山同腐朽,亩亩伴箜篌。
看尔如传舍,吾身亦赘疣。
太元差可草,五色已能耰。
栖息一枝好,风光两共繇。
《赠曾鲁朴山人》【明·何吾驺】先生何许客,汗漫寄云游。到处谈杯酒,长天挂钓钩。鄱阳孤剑起,渤海一星浮。壁立空青柳,江流任白鸥。虚危辞旧舍,牛斗望南州。梅岭旌旗振,珠江花鸟愁。广陵虽已邈,彩笔亦何求。独鹤栖何处,飞云不可留。狂为曾皙后,赋比浩然优。水调歌声急,商音耳听秋。疾来山落石,漫奏涧行滮。定远虚存瞬,严陵有敝裘。长裾良自拙,短铗为谁谋。上岸愚公谷,乘航渔父讴。劫灰宁黑白,石火既蜉蝣。在在安羁旅,飘飘识客舟。忘机得乐土,问地取灵邱。万里行龙脉,千山夺虎头。吾家阮叔子,平素谢元收。已作张天网,曾将倒屣酬。歌风归大苑,结袂唱高楼。心计嘉毛遂,文声许马周。丹砂期未满,白石运良遒。忽尔知人死,长怀国士忧。悲风起大漠,朔草自惊秋。壮志思溟渤,哀诗见逗遛。寥寥琴欲破,寂寂暗难投。我亦临风客,君来并策骝。褰裳看世事,开眼傲王侯。梁甫吟初就,渡河乐正幽。家留千载业,路蹴小儿毬。刻鹄终非计,雕虫亦已悠。弥衡诚肮脏,原宪岂咿咻。长卧怀三窟,虚名重九牛。关山同腐朽,亩亩伴箜篌。看尔如传舍,吾身亦赘疣。太元差可草,五色已能耰。栖息一枝好,风光两共繇。
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