立岸儿童看客过,人烟近处放牛多。
万株漫自栽桑柘,一缕何曾织绮罗。
立岸儿童看客过,人烟近处放牛多。
万株漫自栽桑柘,一缕何曾织绮罗。
这首诗描绘了一幅生动的田园风光图。"立岸儿童看客过,人烟近处放牛多",这里通过孩童们站在岸边观望来往行人和附近有人放牧牛的情景,展现了一个充满活力与生命力的乡村画面。
接着的"万株漫自栽桑柘,一缕何曾织绮罗"则是诗人表达自己内心的宁静与淡泊。这里的“万株”形容桑树和柘树繁多而随意生长,没有特定的目的或用途,体现了自然无为的美好。而“一缕何曾织绮罗”则是说诗人从未有过精心编织华丽锦绣的经历,暗示着诗人的生活简单,不追求奢侈与浮华。
整首诗通过对比鲜明的事物和情境,展示了一个宁静、自然而又充满生机的乡村景象,以及诗人自己内心世界的清净与淡泊。
临淄即墨天下闻,斗鸡走狗纷如云。
我来作客喜结构,唇舌不减楼君卿。
银花之脯八带鱼,主人邀我饮半醺。
当筵少年击鼍鼓,更一少年袒臂舞。
足下红锦靴,腰间五绝组。
手持一丸摩云端,一丸未落复一丸。
双丸将落承以顶,须臾重入云中看。
更出七丸在肘后,两手承蜩左复右。
旁有少年拍手嗤,大言此技安足奇。
摩顶至地身倒悬,以足弄丸目不施。
七丸上下声相击,击声一依鼓为节。
是时我醉不欲眠,纷纷罗袖屏前列。
危峡束急湍,怪状拥滩路。
划然敞一门,石齿一一吐。
舂声响奔崖,人语出深树。
竹屋高连云,户户层巅露。
午峰接檐前,炊烟杂山雾。
居者如穴鼠,出若翻孤鹜。
作息烽火馀,星散屯野戍。
邮传今复增,力役连朝暮。
虽称阛阓民,无地谋生聚。
岸侧见樵苏,十九无完裤。
潜语问士居,苦役兼苦赋。
海上未厌兵,天远谁可诉?
堁风菵露哀牢疆,山川瘴疠难禁当。
新都公子老戍客,孤臣万里堪悲伤。
当时世庙议大礼,撼门痛哭千夫强。
仗节抗疏言矫矫,干触虿尾投蛮荒。
程朱正论臣所执,今昔濮议谁斟量。
大礼未定大狱起,批鳞折槛空激昂。
逢君首事有璁萼,议论附会来丰坊。
明堂秋飨复聚讼,分宜馀毒争拍张。
呜呼先生遂不返,菁酋峒獠群相将。
木弩含沙火云热,天教老啖红槟榔。
吴粉傅面两丫髻,簪花拥伎何徜徉?
都卢倒吹泼醉墨,僰儿观者如堵墙。
羁魂漂流夜郎地,何异屈子沈沅湘。
海庄故墟碧鸡麓,猩猩白昼啼书仓。
巾杖逍遥须眉古,图画遗像生光芒。
竹桧一径夹流水,菊乾枫落寒云黄。
潮州儋耳同一辙,祠庙赑屃摩青苍。
小子夙昔慕高节,况值奉命来黔阳。
窃愿升阶更剪纸,招魂归送蚕凫乡。
高吟死去谁怜句,令我涕泗徒滂滂。
《碧峣书院歌吊杨升庵先生》【清·田雯】堁风菵露哀牢疆,山川瘴疠难禁当。新都公子老戍客,孤臣万里堪悲伤。当时世庙议大礼,撼门痛哭千夫强。仗节抗疏言矫矫,干触虿尾投蛮荒。程朱正论臣所执,今昔濮议谁斟量。大礼未定大狱起,批鳞折槛空激昂。逢君首事有璁萼,议论附会来丰坊。明堂秋飨复聚讼,分宜馀毒争拍张。呜呼先生遂不返,菁酋峒獠群相将。木弩含沙火云热,天教老啖红槟榔。吴粉傅面两丫髻,簪花拥伎何徜徉?都卢倒吹泼醉墨,僰儿观者如堵墙。羁魂漂流夜郎地,何异屈子沈沅湘。海庄故墟碧鸡麓,猩猩白昼啼书仓。巾杖逍遥须眉古,图画遗像生光芒。竹桧一径夹流水,菊乾枫落寒云黄。潮州儋耳同一辙,祠庙赑屃摩青苍。小子夙昔慕高节,况值奉命来黔阳。窃愿升阶更剪纸,招魂归送蚕凫乡。高吟死去谁怜句,令我涕泗徒滂滂。
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