吾宗石友读书眼,可但于易钩其深。
日来弄笔课七字,万象奔忙供醉吟。
吾宗石友读书眼,可但于易钩其深。
日来弄笔课七字,万象奔忙供醉吟。
这首诗是宋代诗人陈造所作的《次韵答陈梦锡十首》中的第二首。诗中,诗人以“吾宗石友读书眼”起句,表达了对同宗好友读书之深邃眼光的赞赏,暗示了他们家族中对学问的重视和传承。接着,“可但于易钩其深”进一步强调读书不应仅仅停留在表面,而应深入探究其中的深意。
“日来弄笔课七字”描绘了诗人自己每日勤奋写作,练习七言诗的情景,展现了他对于文学创作的热情和坚持。“万象奔忙供醉吟”则运用了夸张的手法,将自然界的一切都赋予了生动性,仿佛都在为他的醉心吟咏服务,形象地表达了诗人沉浸在创作中的忘我状态。
整体来看,这首诗既赞扬了读书的深度,又体现了诗人自身的文学追求,语言简洁明快,富有生活气息。