岂将轮奂诧通衢，独抱丝纶照此居。
一语宠光华衮上，百年诗礼过庭除。
阶前尚忆先生杖，门外原容长者车。
珍重满堂忠孝意，祇应佳气又充闾。
《训成堂为傅学士赋》全文
- 鉴赏
这首诗是明代诗人梁储为傅学士的训成堂所作，通过对训成堂的描绘，展现了对傅学士家风的赞美与敬仰。
首句“岂将轮奂诧通衢”，以反问的形式表达了训成堂不以华丽的外观吸引过往行人的目光，而是以其内在的品质和精神价值吸引人的心灵。接着“独抱丝纶照此居”一句，运用了比喻的手法，将傅学士的教诲比作照亮居所的丝线，强调了其教育理念的深远影响。
“一语宠光华衮上，百年诗礼过庭除”两句，通过傅学士的一句话使得华美的衮服更加光彩照人，百年来，诗书礼仪在家中传承，彰显了家族的深厚文化底蕴和教养。
“阶前尚忆先生杖，门外原容长者车”描绘了训成堂门前的景象，即使是在日常生活中，也能感受到傅学士的教诲如同先生的杖一样，指引着后辈前行；同时，也欢迎尊长的到来，体现了家族的谦逊与尊重。
最后，“珍重满堂忠孝意，祇应佳气又充闾”表达了对傅学士家族忠孝精神的高度赞扬，认为这种精神不仅充满整个家庭，还将惠及邻里，传递出一种积极向上的社会风气。
整体而言，这首诗通过对训成堂及其背后家族文化的描绘，展现了明代文人士大夫对于家庭教育、家族传承以及社会道德的重视与追求，充满了浓郁的文化气息和人文关怀。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
元丰己未三院东阁作.己未九月予赴鞫御史闻子瞻先已被系予昼居三院东阁而子瞻在知杂南庑才隔一垣不得通音息因作诗四篇以为异日相遇一噱之资耳·其三
源流同是子卿孙，公自多才我寡闻。
谬见推称丈人行，应缘旧熟秘书君。
文章高绝诚难敌，声气相求久益勤。
莫为歌诗能数眯，圣朝终要颂华勋。