百鸟谁能辨姓名,翩翩鸾凤喜和鸣。
如何盖日频相语,似为前身怨未平。
词客共怜鹦鹉赋,行人休问鹧鸪声。
若教倚树深藏舌,应笑攒眉过此生。
百鸟谁能辨姓名,翩翩鸾凤喜和鸣。
如何盖日频相语,似为前身怨未平。
词客共怜鹦鹉赋,行人休问鹧鸪声。
若教倚树深藏舌,应笑攒眉过此生。
这首《百舌》由明代诗人庞尚鹏所作,通过描绘百鸟中鸾凤的和鸣,以及对鹦鹉赋与鹧鸪声的联想,展现了诗人对于自然和谐与人生际遇的独特感悟。
首句“百鸟谁能辨姓名”,以百鸟纷飞的景象开篇,暗示了自然界中众多生命的多样性与复杂性,而“谁能辨姓名”则表达了对这些生命个体难以一一识别的感慨。接着,“翩翩鸾凤喜和鸣”描绘了鸾凤在空中飞翔时的和谐场景,鸾凤作为传说中的祥瑞之鸟,其和鸣象征着美好与和谐。
“如何盖日频相语,似为前身怨未平”两句,通过鸾凤频繁交谈的情景,似乎在诉说着它们前世的恩怨,引人遐想,增添了诗歌的神秘色彩。这里运用了拟人的手法,赋予鸾凤以人类的情感,使得画面更加生动有趣。
“词客共怜鹦鹉赋,行人休问鹧鸪声”两句,将目光转向人类世界,通过“鹦鹉赋”和“鹧鸪声”的典故,表达了对文人雅士的赞赏与对普通行人的关怀。鹦鹉赋出自东汉班固的《两都赋》,常被用来形容文采飞扬;鹧鸪声则常与离愁别绪相关联,此处“行人休问”既是对过往情感的释怀,也是对当下生活的珍惜。
最后,“若教倚树深藏舌,应笑攒眉过此生”两句,以假设的语气提出了一种隐居避世的生活态度,表达了对自由自在、远离尘嚣生活的向往。同时,也暗含了对现实生活中过多言语带来的烦恼与束缚的反思。
整体而言,《百舌》一诗通过对自然界的观察与思考,结合历史典故与个人情感,展现了诗人对于和谐共生、自由生活以及人生哲理的深刻洞察,语言流畅,寓意深远。
是谁工、霓裳旧谱,一声声断还续。
飘零淮海头将白,赖有随身竿木。花簌簌。
叹老矣龟年、红豆伤心曲。两三闲屋。
正白纻全翻,青衫对坐,石铫茗初熟。
江南忆,我亦挂帆六幅。扁舟来剪波绿。
平生结习惟耽此,听遍哀丝豪竹。春去速。
算檀板、登场曾记唐衢哭。昆刀切玉。
觉删尽柔声,唱成绝调,高响遏云谷。
放眼乾坤小。猛翻来、银涛万叠,海门秋早。
一带沧溟云气涌,装点楼台七宝。
算十丈、红尘不到。
线样虹霓钩样月,让先生、散发垂纶钓。
挥手处,复长啸。诗狂酒侠心难老。
拂珊瑚、一竿才下,六龟齐掉。
陡觉天风吹日近,望里蓬瀛了了。
问仙骨、更谁同调。
不信骑鲸千载下,有如来、金粟重留照。
闲把卷,识奇表。
身世原为客,何必叹离居。
脚跟不用线系,天地本吾庐。
梦觉池塘芳草,酒醒晓风杨柳。纵缆采明珠。
五六十本菊,三四千卷书。渡桃叶,寻彭蠡,访小姑。
汉滨拾翠,此际能无佳句乎。
谕檄题桥司马,作赋登楼王粲,纵迹古人如。
故里莫回首,聊且托双鱼。
又摇纨扇脱吴绵。恼人天。困人天。
懒倚锈床,独自理花钿。
柳色青青春色去,睡难稳,傍栏杆、到月残。月残。
月残。堕云鬟。烛乍弹。香乍燃。
小院寂寞,水槛外、鹦鹉惊寒。
低语雕笼,昨夜梦初阑。
唤起玉人钗影坠,调慧舌,说无聊,醒倦眠。