沉沉欲雪岫云平,月尾年头此有情。
童稚欢欣学秦语,不知家世本东京。
沉沉欲雪岫云平,月尾年头此有情。
童稚欢欣学秦语,不知家世本东京。
这首诗描绘的是冬季即将来临,山峦被沉沉的积雪覆盖,云层低平,如同一幅宁静而深情的画面。诗人以“月尾年头”象征时光流转,暗示岁末年初的交接时刻,充满了岁月更迭的情感。孩童们在这样的氛围中欢快地学习秦地的语言,他们还不知道自己的家族根源其实来自东京(北宋都城)。通过儿童的视角和无知,诗人寓言般地表达了对历史变迁和文化传承的感慨。整体上,这首诗语言简洁,情感深沉,富有哲理。
碧山在水江无波,小舟一叶如飞梭。
山光压舟载不起,满目排空横翠蛾。
中林可是扬雄宅,路指岩阿放舟入。
问字须教酒剩携,谁识先生玄尚白。
苔封藓蚀一径微,绿萝古树环荆扉。
阴岚漠漠每入户,空翠濛濛常湿衣。
夜来一雨经林薮,添得江声满前浦。
开门万壑总浮云,吞却山根犹未吐。
幽邻雅好能无同,一簇人家居瀼东。
危桥策杖从小童,来往惟应桑苧翁。
嗟哉卧龙耽隐约,何似为霖遍寥廓。
君不见伊尹当年耕有莘,三聘幡然起丘壑。