汉家中更百六厄,炎精无光群盗剧。
猗嗟光武起舂陵,司隶威仪重辉赫。
昆阳旗鼓虎豹奔,猰㺄陨首欃枪馘。
桓桓诸将二十八,驰乘风云厉高翮。
先生尔时独何为,羊裘蒙茸钓空泽。
神龙一奋海宇清,冥鸿孤飞江雾白。
亦知天子即故人,偃蹇自拟长为客。
轩裳韦布各有徒,狂奴岂任三公责。
遂令意气动星辰,翻见功名胜竹帛。
钓奇何如龙伯人,渔国不似磻溪石。
千秋物色在山川,仰睇嵯峨俯空碧。
汉家中更百六厄,炎精无光群盗剧。
猗嗟光武起舂陵,司隶威仪重辉赫。
昆阳旗鼓虎豹奔,猰㺄陨首欃枪馘。
桓桓诸将二十八,驰乘风云厉高翮。
先生尔时独何为,羊裘蒙茸钓空泽。
神龙一奋海宇清,冥鸿孤飞江雾白。
亦知天子即故人,偃蹇自拟长为客。
轩裳韦布各有徒,狂奴岂任三公责。
遂令意气动星辰,翻见功名胜竹帛。
钓奇何如龙伯人,渔国不似磻溪石。
千秋物色在山川,仰睇嵯峨俯空碧。
这首明代王立道的《钓台行送姚掌教归桐庐》是一首送别诗,同时也寓含了对历史人物的感慨。诗中以汉代末年的乱世为背景,通过描绘光武帝刘秀平定叛乱的英勇事迹,暗示姚掌教的才华和使命。诗人提到“先生尔时独何为,羊裘蒙茸钓空泽”,暗指光武帝未显赫时的隐逸生活,与姚掌教即将离开官场,回归自然相呼应。
接着,诗中赞美了姚掌教的志向和能力,称其“意气动星辰,翻见功名胜竹帛”,表达了对其未来成就的期待。诗人以“钓奇何如龙伯人,渔国不似磻溪石”比喻姚掌教的钓鱼之志,寓意他将在民间教育中发挥重要作用,如同古代的贤者一般。
最后,诗人寄情山水,感叹“千秋物色在山川”,表达对姚掌教高尚品格的敬仰,以及对友谊和知识传承的永恒怀念。整首诗情感深沉,既有送别的离愁,又有对人才的赞赏,展现了诗人深厚的历史文化底蕴。
秋雨移弦望,疲疴倦苦辛。
忽对荆山璧,委照越吟人。
高高侵地镜,皎皎彻天津。
色丽班姬箧,光润洛川神。
轮辉池上动,桂影隙中新。
怀贤虽不见,忽似暂参辰。
君不见巫山高高半天起,绝壁千寻尽相似。
君不见巫山磕匝翠屏开,湘江碧水绕山来。
绿树春娇明月峡,红花朝覆白云台。
台上朝云无定所,此中窕窈神仙女。
仙女盈盈仙骨飞,清容出没有光辉。
欲暮高唐行雨送,今宵定入荆王梦。
荆王梦里爱秾华,枕席初开红帐遮。
可怜欲晓啼猿处,说道巫山是妾家。