转步又仍回,飞鹊有情应笑我;
关心何忍去,好花解语每留人。
转步又仍回,飞鹊有情应笑我;
关心何忍去,好花解语每留人。
这首诗描绘了在广东的醮坛边,花桥尾联处的景致与情感交融的场景。诗人通过细腻的笔触,展现了自然与人文的和谐共存。
首句“转步又仍回”,描绘了人在花桥尾联处徘徊的情景,似乎对眼前的景色流连忘返。接着,“飞鹊有情应笑我”,诗人以拟人的手法,赋予飞鹊以情感,仿佛飞鹊理解并欣赏着诗人的不舍与留恋,甚至在以微笑回应诗人的行为,营造了一种温馨而富有诗意的氛围。
后两句“关心何忍去,好花解语每留人”,进一步深化了这种情感体验。诗人表达了对周围美好事物的深切关怀,难以割舍离去的情感。同时,诗人巧妙地将“好花”赋予了“解语”的能力,暗示花朵仿佛在用无声的语言挽留行人,增添了画面的生动性和情感的丰富性。
整体而言,这首诗通过细腻的描绘和丰富的想象,展现了人在自然美景面前的深情与不舍,以及自然界的万物似乎也充满了理解和情感,共同构成了一幅和谐美好的画面。
章武中兴,淮蔡欲平,晋公已生。
信天生英杰,正为国计,擎天著柱,要自支撑。
万里长江,古称天险,去岁里风涛忽震惊。
公谈笑,把云腥霓翳,一日都清。归来奠枕于京。
有辉焕明堂前一星。
称衮衣廊庙,枫宸眷宠,彩衣公府,萱砌春荣。
著片公心,辨双明眼,长与群贤扶太平。
无它愿,植万年宗社,万古功名。