静坐无聊两鬓苍,教儿何日继书香。
闭门忘却春容老,燕子衔泥入草堂。
静坐无聊两鬓苍,教儿何日继书香。
闭门忘却春容老,燕子衔泥入草堂。
这首诗描绘了一位老者在静坐中感到无聊,两鬓已斑白,心中期盼着教导儿子继承书香,继续学习和传承知识。他闭门谢客,沉浸在自己的世界里,忘记了岁月的流逝,直到燕子衔泥筑巢,才让他感受到春天的气息。整首诗通过细腻的描写,展现了老者的孤独与对知识传承的执着追求,同时也流露出对自然界的敏感与欣赏。诗中的“闭门”、“忘却”、“燕子衔泥”等细节,不仅丰富了画面感,也寓意深远,体现了诗人对时间、生命和自然的深刻思考。
玉带绕回塘。凝无语,陌路泣残阳。
忆千尺画阑,早湮尘土,一帘秋雨,凄碎宫墙。
又却道、劫灰还锦绣,流水转笙簧。
天末断鸿,久沈芳信,树间新月,犹照离觞。
悽然重回首,难堪处,遥认夜柝邻厢。
忍了故园,曾挥别泪成行。
慨少年歌酒,烟消宿粉,老来情味,花萎余香。
残醉人扶,上车下马多妨。