这首诗描绘了诗人夜不能寐，醒来后通过阅读书籍以消磨时光的场景。诗中的“我”字表明这是诗人的自述，他通过阅读获得了智慧和启示，从而省悟到自己先前的愚昧无知。这也反映出古代学者对知识的渴望和追求。

“古人骨已朽，言语留绪馀”一句，表达了诗人对于古人的敬仰之情，他们虽然已经去世，但留下来的语言却仍然具有指导意义。这也体现了中国传统文化中尊崇古人智慧的观念。

“不赖灯与目，何以决豕鱼”则是比喻之辞，用来说明没有光明和正确的视角，就无法辨别事物的真伪。这里的“豕鱼”通常指的是难以区分的事物，比如猪肉和鲫鱼。

“我心本至明，灯目焉得如”表达了诗人对于自己内在智慧的自信，只有清晰的心灵和正确的观察才能看透世事。

“所取外有资，终由受处虚”则说明学习知识需要外部资源，但最终理解力度还是取决于个人心里的真实领悟。这里强调了内在修养对于学识的重要性。

最后，“内外相为赐，犹彼食饮欤。不有脾胃实，八珍将吐诸”则是用进食比喻学习，强调了吸收知识就像消化食物一样，需要适量和内在的能力。这里提到的“八珍”，通常指的是高档的美味食品，但如果没有良好的脾胃功能，即使是最精美的饮食也会被吐出。

总体来说，这首诗通过夜读的场景，展现了诗人对知识的渴望和追求，以及内在修养对于理解古人智慧的重要性。