不学老无似,艰难却饱谙。
远从陶靖节,来访杜征南。
意到羹莼适,贫犹食荠甘。
惜无庐可卧,尚绕鹊枝三。
不学老无似,艰难却饱谙。
远从陶靖节,来访杜征南。
意到羹莼适,贫犹食荠甘。
惜无庐可卧,尚绕鹊枝三。
这首诗描绘了诗人在异乡的艰难生活和对朋友的思念。"不学老无似,艰难却饱谙"表达了诗人面对困境时的无奈与顺应。"远从陶靖节,来访杜征南"指的是诗人远离家乡,受到陶渊明和杜甫的影响,这两位都是古代著名的隐逸诗人,表达了诗人想要逃避世俗纷争的心情。
"意到羹莼适,贫犹食荠甘"则展现了诗人的简朴生活,即使在贫困中也能找到乐趣。"惜无庐可卧,尚绕鹊枝三"表达了对安稳住所的渴望,但目前只能暂时栖息在简陋的庐舍中。
整首诗通过对自然和生活的描述,传递出一种淡泊明志、顺其自然的哲学思考,同时也流露出诗人内心的孤独与不易。
叉手者谁,合掌者谁,击拳者谁。
只这些伎俩,人犹错会,无为妙理,孰解操持。
我为诸公,分明举似,老子瞿昙即仲尼。
思今古,有千贤万圣,总是人为。可怜后学无知。
辨是是非非没了期。
况天地与人,一源分判,道儒释子,一理何疑。
见性明心,穷微至命,为佛为仙只在伊。
功成后,但殊途异派,到底同归。
前度刘郎,重来访、玄都燕麦。
回首地、暗香销尽,暮云低碧。
啼鸟犹知人怅望,东风不管花狼籍。
又凄凄、红雨夕阳中,空相忆。繁华梦,浑无迹。
丹青笔,还留得。恍一枝常见,故园春色。
尘世事多吾欲避,武陵路远谁能觅。
但有山、可隐便须归,栽桃客。