君为名教完人,恨天道茫茫,后事偏教留缺陷;
我固平生知己,叹泉台渺渺,西风何处哭文章。
君为名教完人,恨天道茫茫,后事偏教留缺陷;
我固平生知己,叹泉台渺渺,西风何处哭文章。
此挽诗以沉痛之情感,悼念友人叶茝石树玉。首句“君为名教完人”,赞其为人之高尚,恪守儒家教义,道德圆满。然而,“恨天道茫茫,后事偏教留缺陷”一句,揭示了对世事无常、命运多舛的感慨,表达了对逝者未能善终的遗憾与无奈。
接下来,“我固平生知己”一句,点明诗人与逝者之间的深厚情谊,强调了彼此间的情深意厚。而“叹泉台渺渺,西风何处哭文章”则进一步抒发了对亡友的深切怀念与哀思,将亡友的形象与文采融入自然景物之中,赋予了哀悼之情以更深远的意境。
整首挽诗情感真挚,语言凝练,通过对比与象征手法,既表达了对逝者的缅怀与敬仰,也流露出对人生无常的深刻思考,展现了清代文人特有的情感表达方式和审美情趣。
终日一编不去手,终岁不窥园外柳。
柳线黄金春色深,枝上流莺来劝酒。
每岁花开不在家,今春花发如红霞。
阿母携孙花下戏,檐前晨鹊声喳喳。
人道汉书下酒物,谁道读书如读律。
刘向黄金铸不成,奇字子云徒口吃。
花落花开三万春,何如起舞北堂晨。
新妇佳儿各一斗,醉中烂漫皆天真。
臣是酒醒解上寿,不是花民即酒民。
极北龙归,江东马渡,君臣建业偏安。
天上无愁,宫中有庆,声声玉树金莲。点缀太平年。
更尚书艳曲,丞相蛮笺。
月夕花朝,那知王浚下楼船。华清月照阑干。
怅多时粉本,流落人间。
可惜当初,丹青妙手,如何不画淩烟。风景极凄然。
写一行衰柳,几处哀蝉。
展卷沈吟,昏鸦蔓草故宫前。