霰集三秋后,花飞十月初。
更添两度白,并作一年书。
稻疃齐生耳,麰田烂弗锄。
寒敲君子竹,压折怕林疏。
霰集三秋后,花飞十月初。
更添两度白,并作一年书。
稻疃齐生耳,麰田烂弗锄。
寒敲君子竹,压折怕林疏。
这首诗描绘了初冬时节,连续降雪的景象与感受。诗人以细腻的笔触,展现了雪后世界的变化与自然界的反应。
首联“霰集三秋后,花飞十月初”,开篇即点明时间背景,三秋之后,雪花开始聚集;十月初,花朵凋零,暗示季节的更迭。这里通过“霰”和“花”的对比,既展现了自然界的变换,也隐含了时光流逝的意味。
颔联“更添两度白,并作一年书”,进一步强调了雪的积累,每一场雪都增添了一层白色,累积起来仿佛记录了一年的时光。这一句运用了拟人化的手法,将雪与时间联系起来,富有哲理意味。
颈联“稻疃齐生耳,麰田烂弗锄”,转而描述了雪后农田的情景。稻田和麦田在雪中显得生机勃勃,但农夫却因积雪而无法进行日常的农事活动,形象地展示了自然环境对人类生活的影响。
尾联“寒敲君子竹,压折怕林疏”,最后以“君子竹”和“林疏”为意象,表达了对自然界的敬畏之情。寒冷的雪天,竹子被雪敲打的声音,以及担心雪重压折树木的忧虑,不仅体现了自然界的力量,也寄托了诗人对自然和谐共存的向往。
整体而言,这首诗通过对雪后景象的细腻描绘,展现了四季更替、自然变化与人类生活的紧密联系,蕴含着深邃的哲思和对自然美的赞美。
雪片冬深玩易编,正公和气理尤浑。
八分写就龙蛇走,岩藤涧树常蜒蜿。
莲荡飘裾紫阳学,归来拂拭莓苔痕。
岩前世事几兴废,道无今古终长存。
新来五马栽桃李,生平伊洛期穷源。
下车一笑抚江阁,片心飞度苍崖根。
生香动荡满幽谷,秋丛濯雨抽兰荪。
露华滴晴舞夜鹤,云叶卷霁吟朝猿。
衰翁白首野人服,不爱市井怜山村。
太守招来说好语,翠萝有路犹堪扪。
听终不敢谢疲苶,瘦筇强拄岩檐门。
遗书欲傍梅花读,祇恐使人昭昭己昏昏。
书生著书贪日课,文士卖文救穷饿。
青楼歌酒属富儿,不意此名君乃荷。
风波平地自谁始,一倡从知百人和。
东鲁男子旧修谨,南郡诸生底逋播。
平安敢烦街吏报,洁白长赓楚人些。
流言不计两曾参,机上慈亲枉惊堕。
阮舍尤须办南北,杜冠可无分小大。
宁知宋玉笑登徒,或指宣尼作阳货。
璧亡误使张仪去,兵利徒为少卿祸。
违从兄食祇厚诬,偿同舍金聊引过。
无黥可息劓可补,未信白璧青蝇涴。
君不见吾宗孟公士所倾,亦有俗子惊人坐。