堂堂希白翁，共惟同出自。
百年诗礼传，名教有乐地。
嗟予力未胜，永抱蓼莪意。
积累盖百艰，承家岂云易。
惕然履渊冰，中夜耿不寐。
协心望尔曹，勉力绍前志。
岁晚期有成，庶或保无坠。
《送然侄西归二首·其一》全文
- 翻译
- 伟大的希白翁，我们共同源自同一源头。
百年间传承诗书礼乐，这里是道德教育的乐园。
遗憾的是我力量不足，心中常怀对父母的思念。
经历无数艰辛积累，继承家业并非易事。
谨慎如履薄冰，深夜难以入眠。
期待你们同心协力，努力继承先辈遗志。
年终之际若有所成，或许能保持家族的荣誉不坠。
- 注释
- 堂堂：伟大。
希白翁：人物名。
共惟：共同认为。
出自：源自。
诗礼：诗书礼乐。
名教：道德教育。
力未胜：力量不足。
蓼莪：《诗经》中的孝亲之歌。
积累：经历。
承家：继承家业。
履渊冰：如履薄冰。
中夜：深夜。
尔曹：你们。
前志：先辈遗志。
期：期待。
庶或：或许。
- 鉴赏
这首诗是宋代文学家张栻的作品，名为《送然侄西归二首（其一）》。从内容上看，这是一首表达对亲人离别之情和期望他们能够平安返回家乡的诗句。
首先，“堂堂希白翁，共惟同出自”这两句描绘了一种高贵、纯洁而又不凡的形象，意指送行的人与被送行者之间的深厚情谊和共同的根源。"百年诗礼传，名教有乐地"表明了家风的重要性以及文化教育对家族和社会的积极影响。
接着，“嗟予力未胜，永抱蓼莪意”流露出诗人对于无法长久陪伴亲人的无奈与深情。"积累盖百艰，承家岂云易"则表达了维护家族荣耀和传统的不易，以及对未来可能面临困难的担忧。
中间部分，“惕然履渊冰，中夜耿不寐”描绘了一种内心的不安与焦虑，诗人在深夜无法安眠，思念远去亲人的情形。"协心望尔曹，勉力绍前志"则是鼓励对方要心怀一致，坚持昔日的志向和承诺。
最后，“岁晚期有成，庶或保无坠”表达了对将来的一种期待与祝愿，希望亲人能够在年老时获得成功，并且平安无虞地返回。整首诗充满了深情与期望，是一首送别之作，抒发了诗人对亲人的不舍和对未来的美好憧憬。
- 作者介绍
-
张栻
张栻（1133年9月15日——1180年3月22日）字敬夫，后避讳改字钦夫，又字乐斋，号南轩，学者称南轩先生，谥曰宣，后世又称张宣公。南宋汉州绵竹（今四川绵竹市）人，右相张浚之子。南宋初期学者、教育家。南宋理宗淳祐初年（1241年）从祀孔庙，后与李宽、韩愈、李士真、周敦颐、朱熹、黄干同祀石鼓书院七贤祠，世称石鼓七贤。朝代：宋 号：南轩 籍贯：南宋汉州绵竹（今四川绵竹市） 生辰：1133年9月15日——1180年3月22日
- 猜你喜欢
楚江行
吾生磊落无滞留，一生好作大江游，任尔龟鼍跋浪蛟龙愁。
昨夜天风下荆楚，我来此地重怀古。
洛妃湘女不足数，渺渺兮三闾在何所。
浩荡烟波江水阔，冥寞神交两相许。
倒提金斗倾浊醪，滴沥招魂寂无语。
斜阳衔山暝潮退，两两渔舟迷向背。
便欲因之垂钓竿，六鳌一掷天门外。
送满夷行秀才赴太学
汉唐诸儒经术浅，事业不及文章多。
六经意义失原本，次第疏凿成江河。
圣朝群公尽禹力，注海一导横流波。
渊源太学得至宝，洗出光耀犹镌磨。
圣贤德业贵简易，一气自在生中和。
针医马蹄凿浑沌，或恐纯粹成雕讹。
君方茂年已知道，归涉浩渺登嵯峨。
置身爵禄庆赏外，人迹断处逢丘轲。
和太守临清阁一首
朱阁新前构，峥嵘枕水端。
地饶千顷秀，天付四时寒。
波蹙龙鳞活，山斜凤翼攒。
晴光照毛发，翠霭夺华丹。
贺老空游鉴，严公浪记滩。
轩窗通浩荡，榱桷变彫残。
静极尘机丧，清多饵钓难。
来当思洁白，意不在游盘。
气爽如开浚，堤环若刈兰。
绘工忧措手，诗将勇濡翰。
远目穷层汉，澄心俯曲栏。
鸢鱼皆自得，宇宙始知宽。
神物亨中发，贤侯与众欢。
政声喧盛美，隅泣解辛酸。
登览临春昼，雍容兀醉冠。
千龄幸臣宋，五裤正歌潘。
环佩锵芳席，旌麾揭画竿。
笳箫音嘒嘒，貔虎势桓桓。
俗乐芹争采，宾归铗不弹。
落成今日事，遗爱永江干。
《和太守临清阁一首》【宋·韦骧】朱阁新前构，峥嵘枕水端。地饶千顷秀，天付四时寒。波蹙龙鳞活，山斜凤翼攒。晴光照毛发，翠霭夺华丹。贺老空游鉴，严公浪记滩。轩窗通浩荡，榱桷变彫残。静极尘机丧，清多饵钓难。来当思洁白，意不在游盘。气爽如开浚，堤环若刈兰。绘工忧措手，诗将勇濡翰。远目穷层汉，澄心俯曲栏。鸢鱼皆自得，宇宙始知宽。神物亨中发，贤侯与众欢。政声喧盛美，隅泣解辛酸。登览临春昼，雍容兀醉冠。千龄幸臣宋，五裤正歌潘。环佩锵芳席，旌麾揭画竿。笳箫音嘒嘒，貔虎势桓桓。俗乐芹争采，宾归铗不弹。落成今日事，遗爱永江干。
https://www.ahchsz.com/shici/AdCFK49d.html
游云门
一阵若邪溪上雨，雨过荷花香满路。
拖筇纵步入松门，寺在白云堆里住。
老僧却笑寻茶具，旋汲寒泉煮玉乳。
睡魔惊散毛骨清，坐看秦峰秋月午。
月明山鸟乱相呼，松杉竹影半窗户。
令人彻晓忆匡庐，作诗先寄江南去。