朗月并众星,日出擅其明。
冬寒地为裂,春和草木荣。
阳德虽普济,非阴亦不成。
朗月并众星,日出擅其明。
冬寒地为裂,春和草木荣。
阳德虽普济,非阴亦不成。
这首《众星诗》由魏晋时期的诗人傅玄所作,通过描绘自然界的景象,巧妙地融入了深刻的哲理思考。
首句“朗月并众星,日出擅其明”,以月与星的光辉并列,引出日出后的光芒万丈,形象地展示了自然界中不同元素的相互映衬与对比。月亮与星星在夜晚共同照亮天空,而当太阳升起,它则以其独特的光芒独领风骚,成为光明的主宰。这一景象不仅描绘了自然界的壮观,也隐喻了事物间的互补与主次关系。
接着,“冬寒地为裂,春和草木荣”两句,通过季节更替的自然现象,展现了自然界的生命力与循环规律。冬天的严寒使大地裂开,象征着生命的暂时沉寂;而春天的到来,则让草木复苏,生机勃勃,寓意着新生与希望。这两句不仅描绘了四季变换的美丽画卷,也蕴含了生命循环与自然法则的深刻哲思。
“阳德虽普济,非阴亦不成”则是全诗的点睛之笔,表达了对阴阳二元论的哲学思考。阳光的恩泽普遍惠及万物,但没有阴暗的衬托,光明就无法显现其价值。这句话强调了对立面之间的相互依存与不可或缺,揭示了自然界以及人类社会中阴阳调和的重要性。通过这一观点,诗人引导读者思考宇宙万物之间的和谐共生之道。
综上所述,《众星诗》不仅是一首描绘自然美景的诗歌,更是蕴含深邃哲理的佳作。它通过生动的自然景象,传达了关于光明与黑暗、生命与死亡、和谐与对立等多重层面的思考,展现了诗人对宇宙奥秘的深刻洞察与独到见解。
丁生十七气浩涆,权奇天骥脱羁绊。
渥洼一出驰?云,俗眼何曾识豪骭。
纷纷少年抱一编,咿唔竟日力文软。
彊命属词神不偕,文狐蒙戎杂青豻。
黑白不辨学贵耳,紫凤天吴漫璀璨。
就中才质赋清白,情思昏如阅欹案。
问途略识歧中歧,倏复迷离舍书叹。
俗师不导交衢舞,逼入荆榛作鼯窜。
剧怜含美不成章,明珠乃取石来锻。
之子汲古转鹿卢,奥秘潭潭绝畔岸。
偶施意匠神鬼惊,移晷扫尽千兔翰。
闭门独造喻甘苦,日不停披虑脱腕。
我察誉言恐溢美,清辞再阅发惊惋。
未能空洞函古初,豹采斓斓巳彪焕。
闻子矢志穷群经,鄙怀结轖似冰泮。
祇空剽轻任血气,立足未定转离叛。
否则琐琐注虫鱼,枉是刓精订漫漶。
古来文章有直路,俗工蟉纠自谩谰。
群经大义高丽天,照耀灵台日初旦。
众家传注勿骤观,以我一筏涉混瀚。
我意成熟参众家,如一赤丝万珠贯。
不然先入塞吾窍,得不及全失其半。
庄荀屈马择尤雅,筑墉亦欲资版干。
此外高阁束数年,捧日目不见爝爟。
理明气定精内充,百派支流易区判。
吁嗟圣道布经籍,独恃幽通协神断。
子观禋祀求焄蒿,洁齐郁鬯首重祼。
腥爓荐熟后天事,精诚那寄众膴胖。
入途不正异时悔,势必糅错合冰炭。
胸中疆界未申画,冰雪聪明亦凌乱。
纵使操管摹前民,浩朗青天黑云幔。
丁生丁生知读经,至道坚刚有鍴钻。
小家训诂穷豪芒,耿耿元精日消散。
名场文字况未技,专政愈非一代冠。
暗中福命夺人魄,黠者夤缘鬻珍玩。
弥天挥洒糠与秕,见人学古目屡睅。
生也采豪幸天授,电光在舌闪烂烂。
谝言交攻滋子疑,仗子慧剑力㨄捍。
宗经徵圣子所习,打雀慎勿费珠弹。
筝琶得志訇钧天,空山素琴自操缦。
我闻前训转相语,不顾旁人笑漫汉。
女床一鸟飞惊天,那待枋榆拙鸠唤。
祇因姿骨病且丑,引镜生惭发颠汗。
入塾受书二十载,鸡栖名不出里闬。
秃笔如冢有何用,供作劳薪执炊爨。
酸咸历尽转爽口,剉我词锋失劲悍。
晨起诵经十忘几,批捩眊耗迨日旰。
尚思攘袖挥麈氛,俗骨勤求大丹换。
矧子英年轶同辈,思理勃窣鲜遗算。
积成学业昆仑丘,部娄群言只低看。
天生异材致实用,敢随众口妄褒赞。
一时得失百年事,努力坛宇壮雕奂。
房驷精英踔万里,休学乡闾策款段。
他时仰配古作者,不负奇书读《东观》。
《赠丁俭卿》【清·潘德舆】丁生十七气浩涆,权奇天骥脱羁绊。渥洼一出驰?云,俗眼何曾识豪骭。纷纷少年抱一编,咿唔竟日力文软。彊命属词神不偕,文狐蒙戎杂青豻。黑白不辨学贵耳,紫凤天吴漫璀璨。就中才质赋清白,情思昏如阅欹案。问途略识歧中歧,倏复迷离舍书叹。俗师不导交衢舞,逼入荆榛作鼯窜。剧怜含美不成章,明珠乃取石来锻。之子汲古转鹿卢,奥秘潭潭绝畔岸。偶施意匠神鬼惊,移晷扫尽千兔翰。闭门独造喻甘苦,日不停披虑脱腕。我察誉言恐溢美,清辞再阅发惊惋。未能空洞函古初,豹采斓斓巳彪焕。闻子矢志穷群经,鄙怀结轖似冰泮。祇空剽轻任血气,立足未定转离叛。否则琐琐注虫鱼,枉是刓精订漫漶。古来文章有直路,俗工蟉纠自谩谰。群经大义高丽天,照耀灵台日初旦。众家传注勿骤观,以我一筏涉混瀚。我意成熟参众家,如一赤丝万珠贯。不然先入塞吾窍,得不及全失其半。庄荀屈马择尤雅,筑墉亦欲资版干。此外高阁束数年,捧日目不见爝爟。理明气定精内充,百派支流易区判。吁嗟圣道布经籍,独恃幽通协神断。子观禋祀求焄蒿,洁齐郁鬯首重祼。腥爓荐熟后天事,精诚那寄众膴胖。入途不正异时悔,势必糅错合冰炭。胸中疆界未申画,冰雪聪明亦凌乱。纵使操管摹前民,浩朗青天黑云幔。丁生丁生知读经,至道坚刚有鍴钻。小家训诂穷豪芒,耿耿元精日消散。名场文字况未技,专政愈非一代冠。暗中福命夺人魄,黠者夤缘鬻珍玩。弥天挥洒糠与秕,见人学古目屡睅。生也采豪幸天授,电光在舌闪烂烂。谝言交攻滋子疑,仗子慧剑力㨄捍。宗经徵圣子所习,打雀慎勿费珠弹。筝琶得志訇钧天,空山素琴自操缦。我闻前训转相语,不顾旁人笑漫汉。女床一鸟飞惊天,那待枋榆拙鸠唤。祇因姿骨病且丑,引镜生惭发颠汗。入塾受书二十载,鸡栖名不出里闬。秃笔如冢有何用,供作劳薪执炊爨。酸咸历尽转爽口,剉我词锋失劲悍。晨起诵经十忘几,批捩眊耗迨日旰。尚思攘袖挥麈氛,俗骨勤求大丹换。矧子英年轶同辈,思理勃窣鲜遗算。积成学业昆仑丘,部娄群言只低看。天生异材致实用,敢随众口妄褒赞。一时得失百年事,努力坛宇壮雕奂。房驷精英踔万里,休学乡闾策款段。他时仰配古作者,不负奇书读《东观》。
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我闻都平壤,郭外山嶙峋。
上有胥余墓,礼义牖斯民。
八条虽半佚,人悫俗则淳。
谁与绵道续,圃隐超等伦。
微言尊洛闽,后进排王陈。
臣节炳河岳,圣庑陪明禋。
惜哉历星纪,著录多沈沦。
渊源一回溯,君独追音尘。
日本衒秘笈,绮丽不足珍。
研精《洪范》理,力将《大雅》振。
所期更努力,朴学传其人。
南梁北刘无昔人,后来更推蔡与陈。
钟溪既老德清病,纷纷馆阁推麒麟。
朱君少有临池癖,日闭萧斋抚古迹。
杀尽山中紫兔毫,洒残绝域金壶墨。
五十头颅鬓骚屑,染翰朝朝腕欲折。
骆驼桥西片纸出,人道风神似松雪。
吾乡书法溯二冯,翁张汪邵谁雌雄?
绝伦虽无羲献迹,古法未失钟胡风。
自从俗书逞姿熊,子弟家家学姚派。
瓣香祇识奉华亭,笔阵谁知求晋代。
君今僻居临水村,罗列金石娱朝昏。
红柿周围白板屋,绿天自裹铁叶门。
香姜古砚浮寒碧,浸入明漪涨云色。
欲知君书得力处,但看一池秋水黑。