空翠忽入户,飞来何处峰。
人家多傍树,僧寺不闻钟。
流水冲桥急,閒云出岫慵。
何当抚琴坐,愿学卧游宗。
空翠忽入户,飞来何处峰。
人家多傍树,僧寺不闻钟。
流水冲桥急,閒云出岫慵。
何当抚琴坐,愿学卧游宗。
这首诗描绘了一幅宁静而幽远的画面,通过细腻的笔触展现了自然与人文的和谐共存。首句“空翠忽入户,飞来何处峰”以空灵的翠色入室,引出远方山峰的神秘感,仿佛是自然界的精灵突然造访,营造了一种超脱尘世的氛围。接着,“人家多傍树,僧寺不闻钟”两句,描绘了山林间村落与寺庙的静谧景象,没有世俗的喧嚣,只有与自然和谐共生的生活气息。
“流水冲桥急,闲云出岫慵”则进一步展现了动态与静态的对比美,流水在桥下急急流淌,象征着生命的活力与奔腾;而悠闲的白云从山间缓缓飘出,又给人一种超然物外的宁静感。这两句通过动静结合的手法,使得画面更加生动有趣。
最后,“何当抚琴坐,愿学卧游宗”表达了诗人对自然的向往和内心的宁静追求。抚琴坐,意味着在自然中寻找心灵的慰藉,而“卧游宗”则是指通过想象和艺术创作来体验和探索自然之美,体现了诗人对精神世界的深刻思考和追求。
整体而言,这首诗通过对自然景观的细腻描绘,以及对内心世界深邃的探索,展现了明代文人对于自然美的独特感悟和对精神自由的向往。
秋空过雨静,晚景澄明,天淡如水。
渐看蟾彩,东山旋升,金饼上云际。
轻烟散尽,莹皓色、消尘翳。
倚琼楼,皎若瑶台阆风,翠阑十二。
正好登临无外。
满斟与、清光对。
虽桂华飘下,玉轮移影,归兴犹未。
待继日同宴赏,听秘乐、广寒宫里。
惟怕却,明月阴晴未定,且宜欢醉。
凌寒架雪知春近。
闲探处、如相问。
溪流清浅暮云低,玉蓓横斜风定。
晚枝雀啅,幽姿方展,还映疏篁冷。
镜鸾妆罢明梢嫩。
犹记宜相并。
如今却月别传香,知引何人幽兴。
不堪楼上,昭华吹断,声与愁肠尽。
秀木撑空,凝云藏岫,处处群山横翠。
霜风冽面,酒力潜消,征辔暂指天际。
红叶黄花,水光山色,常爱晓云晴霁。
念尘埃眯眼,年华易老,觉远行非易。
常自感、羽客难寻,蓬莱难到,强作林泉活计。
鱼依密藻,雁过烟空,家信渐遥千里。
还是关河冷落,斜阳衰草,苇村山驿。
又鸡声茅店,鸦啼露井重唤起。
凤苑东风软。
春容早,岁端新律初转。
宫云丽晓,人日应钟,庆符闺范。
元妃懿德尊显。
位四圣、晋芳避辇。
佐圣主、美化重宣,光被海宇弥远。
香满。
帝渥恩隆,歌珠舞雪,俱陈丝管。
彤闱共悦,天颜有喜,看寿觞亲劝。
今年外家华焕。
拥使节、新班侍宴。
愿万载、永冠椒房,常奉舜殿。
半阴未雨。
霁晓寒、轻烟薄暮。
乍过了挑青,名园深院,把酒偏宜细步。
满槛梅花,绕堤溪柳,径暖迁莺相语。
春淡淡,渐觉清明,相傍小桃才吐。
凝伫。
山村水馆,难堪羁旅。
甚觑著花开,频惊屈指,谩写奚奴丽句。
幸有家山,青鸾应报,为我整齐歌舞。
一任待,醉倚群红,花沾酒污。
五云开,过夜来、初收几阵梅雨。
画罗携芳扇,正喜逢重午。
角黍星团,巧萦臂、龙纹轻缕。
细祝降福天中,列箫韶歌舞。
薰风凉殿开处。
称绡裙雾縠,莲步俦侣。
翠铺交枝艾,便手香微度。
菖丝浮玉,向台榭、留连欢聚。
笑语。
自有冰姿消烦暑。