天王相有三,分陕按殽函。
列国依明德,西人盛美谈。
甘棠元听讼,綵服自调甘。
馀力斯文贵,珍词万象含。
气清融渤澥,材绝耸楩楠。
请诵诗三百,先知学召南。
天王相有三,分陕按殽函。
列国依明德,西人盛美谈。
甘棠元听讼,綵服自调甘。
馀力斯文贵,珍词万象含。
气清融渤澥,材绝耸楩楠。
请诵诗三百,先知学召南。
这首诗是宋代诗人刘攽对吴侍郎寄赠陕府之作的回应。诗中以“天王相有三,分陕按殽函”开篇,巧妙地将陕府的历史地位与天子的治国理念联系起来,展现了对陕府深厚文化底蕴的敬仰。
“列国依明德,西人盛美谈”,诗人进一步赞美陕府及其周边地区因拥有高尚的道德风尚而受到广泛赞誉。接着,“甘棠元听讼,彩服自调甘”两句,运用了“甘棠听讼”的典故,形象地描绘了陕府公正审判、和谐治理的场景,同时也暗喻了陕府人民生活安定、幸福和谐的景象。
“馀力斯文贵,珍词万象含”则表达了诗人对陕府文化繁荣的赞赏,认为这里的文学艺术作品丰富多样,蕴含着深厚的文化价值。接下来,“气清融渤澥,材绝耸楩楠”两句,通过自然景观的描绘,象征陕府环境优美、人才辈出,如同渤澥之水清澈、楩楠之木高耸,寓意深远。
最后,“请诵诗三百,先知学召南”一句,借用《诗经》中的“召南”之地,表达了诗人希望深入学习和理解陕府文化的愿望,体现了他对陕府文化的高度尊重和浓厚兴趣。
整体而言,这首诗不仅展现了诗人对陕府历史、文化和自然景观的深刻理解和赞美,也体现了其对传统文化的热爱与传承精神。
李侯宝砚刘侯得,上有刺史李元刻。
云是天宝八年冬,端州东溪灵卵石。
我语二客此不然,天宝称载不称年。
刺史为守州为郡,此独云尔奚所传。
两君卢胡为绝倒,嗟尔于人几为宝。
万事售伪必眩真,此固区区无足道。
汉家离宫三十六,宫中美女皆胜玉。
昭君更是第一人,自知等辈非其伦。
耻捐黄金买图画,不道丹青能乱真。
别君上马空反顾,朔风吹沙闇长路。
此时一见还动人,可怜怏怏使之去。
早知倾国难再得,不信傍人端自误。
黄河入海难却来,昭君一去不复回。
青冢消摧人迹绝,惟有琵琶声正哀。
繁霜堕众木,朝光破初寒。
游子侵旦发,隐忍行旅艰。
走马东郊门,别愁莽无端。
川长不可厉,泛舟触波澜。
相及墟落远,解骖请盘桓。
班荆道路侧,酌酒还据鞍。
殊乡阅人多,浮俗见子难。
结交形骸外,生计出处间。
江湖天一涯,冰雪岁欲阑。
昔贤往不反,子陵与伯鸾。
东游信不恶,相望终永叹。