犹有斯文在,无人悟化迁。
清时况春日,癸岁又今年。
兰气流为水,林风坐可弦。
闲情一以畅,虚室亦欣然。
犹有斯文在,无人悟化迁。
清时况春日,癸岁又今年。
兰气流为水,林风坐可弦。
闲情一以畅,虚室亦欣然。
这首诗描绘了诗人对传统文化的珍视与向往,以及在清明春日中寻得心灵慰藉的喜悦。首句“犹有斯文在”,表达了对古代文化的怀念与敬仰,暗示着在现代社会中,传统精神依然存在,只是少有人能深刻理解并传承。接着,“无人悟化迁”则可能暗含了对现代文明发展与传统文化之间关系的思考,指出在快速变迁的时代背景下,传统文化的精髓或许被忽视或误解。
“清时况春日,癸岁又今年”两句,将时间与自然景象相融合,描绘了一个清新宜人的春天景象,同时也巧妙地将当前年份(癸岁)与过往相联系,强调了时间的流逝与四季更迭的自然规律。这里的“清时”不仅指季节之清,也暗含了社会环境的清明之意,表达了诗人对当下社会状态的认同与期待。
“兰气流为水,林风坐可弦”则是对自然美景的细腻描绘。兰花的香气仿佛融入了流动的水中,而林间的微风似乎能让人的心灵与琴弦共鸣,营造出一种超脱尘世的宁静与和谐之美。这两句通过生动的意象,展现了诗人对自然之美的深刻感悟和内心世界的纯净。
最后,“闲情一以畅,虚室亦欣然”表达了诗人通过欣赏自然美景和体味生活中的闲适之情,达到了内心的满足与愉悦。即使身处空旷的房间,内心也能感受到充实与快乐,体现了诗人对精神世界追求的重视。
整体而言,这首诗通过对自然景观的描绘和对内心情感的抒发,展现了诗人对传统文化的深厚情感以及对美好生活的向往与追求。
山行竟日夕,风景一以殊。
万马鱼贯前,宛若登天衢。
云际冠层峰,雪外辨修途。
丛卉未甲坼,寒禽互喧呼。
曲涧响环玦,空籁鸣笙竽。
纵乏绮丽观,烟萝澹相娱。
流览多所欣,未觉道路纡。
五台遥入抱,郁郁诚灵区。
翠微未及上,身已临清都。
佳气惬遐赏,旷怀抗远图。
陶唐此故土,馀泽仍渐濡。
刻玉缅往迹,游河景前模。
载咏蟋蟀吟,遗风今有无。
今年岁丙申,今日月初十。
年是母生年,日是我生日。
我年已三十,母寿六十一。
母老儿亦老,儿悲何由说。
半世求禄心,甘为古人拙。
负母一生力,枯我十年血。
维母天地眼,责命不责术。
但母得如此,又敢自暇逸。
千秋非所知,儿死此事毕。