宰士当年棣萼情,世科心许白头登。
诗书早已传家学,场屋谁知负夜灯。
老矣尚馀英气在,嗟哉独慕善人称。
一经分付曾何憾,看取于门自此兴。
宰士当年棣萼情,世科心许白头登。
诗书早已传家学,场屋谁知负夜灯。
老矣尚馀英气在,嗟哉独慕善人称。
一经分付曾何憾,看取于门自此兴。
这首诗表达了对过往美好时光的怀念,以及对传承学问和家风的重视。开篇“宰士当年棣萼情”两句,通过比喻手法描绘出作者曾经担任官职时的繁华与热烈的情感,如今这些都已成为了过去。"世科心许白头登"则表达了家风代代相传,至今犹存的深切期望。
接着,“诗书早已传家学”一句,意味着文学和学问已经成为家族传统;“场屋谁知负夜灯”则透露作者独自攻读,承载着家庭学术的重任,而这份努力却鲜为人知。"老矣尚馀英气在"表明尽管年岁已高,但仍有不屈不挠之精神;“嗟哉独慕善人称”则是对那些得到美好评价的人表示赞赏。
最后,“一经分付曾何憾”似乎是在反思过往,是否有什么遗憾未了。"看取于门自此兴"表达了一种决心,从现在开始,在家门之内发扬光大。
整首诗流露出作者对个人生命历程的回顾,对传统学问的尊重,以及对未来家族发展的期许和期待。
今岁雨旸时,纳稼较常早。
遗柄及滞穗,堆场颇觉好。
然此近畿况,未足慰襟抱。
幸近而忽远,讵合为君道。
豫齐及畿南,夏霖叹行潦。
禾头复生耳,安可冀万宝。
赉金葺室庐,涸地安障堡。
庶几可播麦,明岁夏熟保。
又闻关外旱,为之虔雩祷。
虽即沛甘膏,难期四釜饱。
逢歉视伤多,遇丰为惠小。
调剂怀万方,少喜饶烦恼。