君构义方亭，人知善教成。
恩封新诰命，词合旧题名。
承袭诗庭训，辉光里闬荣。
如今綵衣养，蔼蔼振家声。
《赋新繁周表权如诏亭》全文
- 注释
- 君：你。
构：建造。
义方：道德教育。
亭：亭子。
人知：人们知道。
善教：良好教育。
成：成就。
恩封：恩赐封赏。
新诰命：新的官诰或荣誉。
词合：文辞相符。
旧题名：古老的传统名号。
承袭：继承。
诗庭训：诗书庭训。
辉光：光辉。
里闬：家族。
荣：荣耀。
如今：现在。
綵衣：彩衣（古代对官员或贵族的服饰）。
蔼蔼：和蔼可亲的样子。
振：振兴。
家声：家族声誉。
- 翻译
- 你建造了道德教育的亭子，人们都知道良好的教诲出自这里。
你的恩德被封赐新的诰命，文辞恰好符合古老的题名。
你继承了诗书庭训的传统，家族因此光彩照人。
现在你穿着彩衣养育后代，家族声誉显赫，声名远扬。
- 鉴赏
这首诗描绘了一位君主或官员建造一座义亭，象征着德政和教化的传播。"人知善教成"表明人们普遍认可这种德治之举，而"恩封新诰命"则显示了上级对此事的重视与肯定。"词合旧题名"可能暗示这座亭子有着历史的积淀，名字也许源自古代某个典故或故事。
接着的"承袭诗庭训"让人联想到历代文人雅士在此地吟诗作赋，传承着文学艺术和道德教育。"辉光里闬荣"则描绘了亭子内部光线明亮，气氛庄严而荣耀的景象。
最后两句"如今綵衣养，蔼蔼振家声"似乎是在赞美一位穿着华丽衣服的人，或许是指这座义亭中的一位德高望重之人，他的形象和教诲维系着整个家族或社会群体的声誉。
整首诗通过对义亭的描写，展现了作者对于文化传承、道德教育和社会和谐的向往。
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