笙箫婉娈落人间,目极灵芝宫不还。
犹喜遗音吾独识,且教明月住空山。
笙箫婉娈落人间,目极灵芝宫不还。
犹喜遗音吾独识,且教明月住空山。
这首诗描绘了一幅清幽而神秘的画面。"笙箫婉娈落人间",以笙箫的悠扬旋律起笔,暗示了乐声从仙界飘然而至人间,其婉转动人,仿佛将听者带入了一个梦幻般的境地。"目极灵芝宫不还",诗人通过视觉意象,表达了对那传说中的灵芝宫的向往与留恋,但又无法亲身返回,流露出淡淡的遗憾和向往之情。
"犹喜遗音吾独识",诗人庆幸自己能识别出这来自仙境的音乐,暗含着一种孤独的欣赏者身份,同时也揭示了他对超凡之美的独特感知。最后,"且教明月住空山",诗人借明月寓言,希望这美妙的笙箫乐音能在空寂的山中长存,让明月也为之驻足,增添了诗的意境和韵味。
总的来说,这首诗以笙箫为媒介,表达了诗人对仙境的向往,以及对人间美好事物的珍视,展现出宋人对于超凡与现实之间微妙关系的独特感悟。
三年况瘁人,得此一区宅。
何如舍桑下,三宿情难释。
自比柳下惠,援止非有择。
北窗容膝地,敷坐亲书册。
休日须作字,支板劣五尺。
意中苦未展,纸素亦颇积。
稍欣廊下步,群鸽久就食。
无机自无怖,飞集绕我侧。
初夏柳始芽,默计好将息。
婆娑廿株树,暂辍磨人墨。
旧京数寄书,花事如过客。
南归兴不浅,来日谁能测?